Вакансии

Место нахождения организации: Республика Казахстан,

г. Астана, пр. Мангилик Ел 55/11, Бизнес – центр EXPO, блок C1,

Департамент управления человеческими ресурсами ТОО «Astana IT University»

(каб. С1.2.371) тел. +7 (7172) 645-704, e-mail: d.nuranova@astanait.edu.kz.

Информация по вакантным должностям ТОО «Astana IT University» на 29.09.2023г.

п/п

Подразделение

Должность

Квалификационные требования

Кол-во ставок

Должностные обязанности

Процесс отбора на вакансию

1.

Департамент международного сотрудничества

Заместитель директора

Образование: высшее или послевузовское и стаж работы не менее 3 (трех) лет по специальности и/или в организациях высшего образования или науки, а также в областях, соответствующих функциональным направлениям должности. Знание государственного, английского языка на уровне эффективного функционирования (продвинутый уровень).

 

 

1

Заместитель директора Департамента выполняет следующие должностные обязанности:

1) осуществляет анализ состояния дел и тенденций развития в сфере деятельности Департамента, выполнение проектов, программ, касающихся деятельности Департамента, принимает меры по устранению недостатков и закреплению положительных тенденций;

2) согласовывает и организует совместно с Юридическим департаментом оформление долгосрочных и других соглашений о сотрудничестве с зарубежными партнерами;

3) обеспечивает координацию при разработке основных направлений деятельности Департамента   и   своевременного выполнения планов, программ и договоров о международном сотрудничестве, отслеживает результаты и эффективность международного сотрудничества и внешних связей, прогнозирует необходимые затраты на обеспечение внешних связей Товарищества на основе договоров, планов и программ;

4) составляет отчеты по вопросам международной деятельности и внешних связей Товарищества;

5) организует сбор, анализ и распространение информации о формах и методах международной деятельности вузов, о фондах и организациях, представляющих гранты для международного сотрудничества;

6) осуществляет методическую помощь по вопросам подготовки, оформления и подачи документов на получение грантов, стипендий и стажировок международных фондов, организаций и программ;

7) осуществляет протокольные функции: организует прием представителей и делегаций зарубежных вузов в соответствии с имеющимися положениями и инструкциями, осуществляет переписку с зарубежными потенциальными и действительными партнерами, обеспечивает подписание протоколов и договоров о международном сотрудничестве.

Резюме, собеседование

2.

Департамент международного сотрудничества

Менеджер

(на время замещения временно отсутствующего работника)

Образование: высшее или послевузовское и стаж работы не менее 1 (одного) года по специальности и/или в организациях высшего образования или науки, а также в областях, соответствующих функциональным направлениям должности.

1

Менеджер Департамента выполняет следующие должностные обязанности:

1) вносит предложения, направленные на повышение эффективности деятельности Департамента, осуществляет задачи и функции, возложенные на Департамент;

2) обеспечивает выполнение Департаментом консульско-визовой функции: оформляет приглашения и обеспечивает визовую поддержку иностранных представителей и делегаций в рамках существующих договоров, соглашений и протоколов намерений. Организует паспортно-визовую регистрацию зарубежных визитеров, граждан зарубежных стран, обучающихся и/или работающих в Товарищество в соответствии с имеющимися инструкциями;

3) проводит необходимую работу по выполнению отделом протокольно-представительских функций: составляет планы, программы и отчеты о приеме зарубежных представителей и делегаций, переговоров, семинаров и конференций в рамках имеющихся договоров, соглашений, протоколов намерений, областных и городских программ, в реализации которых участвует Товарищество, отвечает за организационно-техническое обеспечение проведения официальных встреч;

4) ведет необходимую работу по организации, отбору конкурсных заявок студентов, магистрантов, докторантов по исходящей и входящей академической мобильности и др.

Резюме, собеседование

3.

Деканат

Методист

Образование: высшее и (или) послевузовское по IT направлению, наличие академической степени и стаж работы в организациях высшего образования и науки не менее 3 (три) лет, опыт преподавания в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет, опыт проектирования и разработки электронных курсов.

      иметь опубликованные методические материалы;

      знать государственный язык.

      знать английский язык не ниже B2

 

1

Методист Деканата выполняет следующие должностные обязанности:

1) организует дифференцированное комплектование и проведение курсов, семинаров, конференций, педагогических чтений, конкурсов, выставок;

2) осуществляет проверку силлабусов и умкд;

3) организует целевые курсы по внедрению новых эффективных технологий;

4) разрабатывает учебно-тематические планы;

5) координирует работу по совершенствованию методов реализации педагогической диагностики, по внедрению современных методов моделирования методической работы;

6) оказывает помощь авторам в апробировании учебников и учебно-методических комплексов, в организации и проведении курсов, семинаров; оказывает консультативную, методическую, практическую помощь ППС;

7) отслеживает достижения современной педагогической науки, новшества педагогической литературы и информирует о них организации образования, методические кабинеты;

8) разрабатывает рекомендации по внедрению идей интеграции науки и практики, на основе обобщения результатов инновационной, опытно-экспериментальной работы педагогов, исследовательской деятельности.

Резюме, собеседование

4.

Офис Регистратора

Регистратор

Образование: высшее или послевузовское и стаж работы в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет. Английский язык не ниже уровня B1 (Intermediate level).

 

 

1

Регистратор выполняет следующие должностные обязанности:

1) регистрирует все истории учебных достижений обучающегося и организует все виды контроля знаний, расчетом его академического рейтинга;

2) организует летний семестр, повторное прохождение дисциплин, пересдачу FX, ликвидацию академической разницы;

3) формирует расписание промежуточной сессии для обучающихся, включая летний семестр;

4) формирует приказ о работе профессорско-преподавательского состава в летнем семестре, на основании оформленных заявлений и договоров;

5) проводит проверки на соблюдение обучающимися и преподавателями расписания экзаменов;

6) осуществляет регистрацию и перерегистрацию на учебные дисциплины;

7) выдает транскрипты;

8) организует перезачет учебных дисциплин при формировании ИУП;

9) принимает участие в разработке и внедрении внутренних нормативных документов, касающихся деятельности Офиса.          

Резюме, собеседование

5.

Департамент науки и инноваций

 

Главный менеджер

Образование: высшее и/или послевузовское образование в сфере IT, технических, естественно-научных или экономических наук, опыт инновационной деятельности и/или научно-организационной работы не менее 5 лет.  Желательно наличие степени доктора философии (PhD).

 

1

Главный менеджер выполняет следующие должностные обязанности:

1)   выполняет техническую работу при подготовке отчетов по научной и инновационной деятельности в МНВО РК и другие государственные органы;

2)   осуществляет поиск перспективных проектов по коммерциализации технологий в каждом отделе Товарищества на предмет коммерциализации;

3)   проводит информационные и ознакомительные мероприятия по методологии коммерциализации технологий;

4)   осуществляет поиск партнеров (предпринимателей, инвесторов, лицензиатов), заинтересованных в коммерциализации перспективных инновационных проектов Товарищества;

5)   участвует в организации работ по проведению экспертизы эффективных инновационных проектов Товарищества для отбора и инвестирования на предмет коммерческой привлекательности;

6)   содействует созданию условий для коммерциализации результатов научной и (или) научно-технической деятельности и определению оптимальных путей выхода на рынок изобретений Товарищества;

7)   организует информационное обеспечение научной молодежи, представляет информацию о вакансиях, фондах, грантах, конференциях, научных школах и иных мероприятиях по поддержке молодежи;

8)   организует проведение в Товарищества научных семинаров, ежегодной научной студенческой конференции студентов и молодых ученых, координирует деятельность студенческих научных обществ.

Резюме, собеседование

6.

Департамент социально-воспитательной работы

Менеджер

Образование: высшее или послевузовское образование и стаж работы по специальности, или в организациях высшего образования или науки не менее 1 (одного) года. Английский язык не ниже уровня B1 (Intermediate level).

 

1

Менеджер Департамента выполняет следующие должностные обязанности:

1)                 принимает участие в разработке и внедрении внутренних нормативных документов, касающихся деятельности Департамента;

2)                 обеспечивает приём и консультации для студентов по социальным вопросам;

3)                 обеспечивает работу с льготными категориями студентов (постановка на полное государственное обеспечение студентов, относящихся к категории детей–сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей; назначение социальных стипендий; приём документов и оказание материальной поддержки обучающимся);

4)                 обеспечивает заселение обучающихся в жилые помещения Товарищества, установку их на регистрационный учёт;

5)                 обеспечивает своевременную и качественную организацию и контроль системы оценивания социальных компетенции обучающихся (social competence indicators);

6)                 проводит консультации по вопросам работы административных служб;

7)                 организует информационно-справочное обеспечение, консультационное обслуживание заинтересованных лиц по вопросам, отнесенным к компетенции Департамента.         

Резюме, собеседование

7.

Центр психологической консультации

 

Психолог

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование и (или) дополнительное профессиональное образование в области психологии и (или) психологии и педагогики, с практическим стажем работы по специальности и (или) в образовательной организации не менее 3 (трех) лет. 

 

1

На психолога возлагаются следующие должностные обязанности:

1) планирует и организует психологическую диагностику различного профиля и предназначения, изучает психологические особенности личности студентов и ее микросреды, условий жизни;

2) готовит психологические заключения и рекомендации по результатам проведенной диагностики;

3) ведет консультационную и коррекционно-развивающую работу со студентами, испытывающими личностные, семейные, учебные, поведенческие трудности;

4) оказывает психологическую поддержку студентов, имеющих различные способности и мотивацию к обучению;

5) обеспечивает психопрофилактическую работу, выявление лиц, находящихся в зоне психологического риска;

6) ведет просветительскую работу среди студентов, преподавателей;

7) организовывает и проводит социально-психологические тренинги;

8) использует информационно-образовательную среду в рамках своей компетенции.

Резюме, собеседование

8.

Отдел технического обеспечения Департамента информационных технологий

Системный администратор по сети

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование в области информационно-коммуникационных технологий, с опытом работы в аналогичной должности не менее 2 (двух) лет.

1

Системный администратор по сети выполняет следующие должностные обязанности:

1) выполнение требований охраны и безопасности труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами;

2) выполнение профилактических работ, устранение неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации средств вычислительной техники, видеонаблюдения в учебном корпусе, жилых помещениях;

3) выполнение требований нормативно-правовых актов в области информационной безопасности;

4) установка на серверы и рабочие станции сетевого программного обеспечения;

5) администрация образовательных систем;

6) осуществление технической поддержки пользователей;

7) осуществление администрирования сети интернет;

8) обеспечение интегрирования программного обеспечения на файл-серверах, серверах систем управления базами данных и на рабочих станциях;

9) поддерживание рабочего состояния программного обеспечения сервера и рабочих станций;

10) регистрирование пользователей, назначение идентификаторов и паролей;

11) контроль использование сетевых ресурсов;

12) сопровождение учебных процессов информационными системами Platonus, LMS Moodle, Microsoft Teams и др.

Резюме, собеседование

9.

Отдел технического обеспечения Департамента информационных технологий

Старший инженер

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование в области информационно-коммуникационных технологий, с опытом работы в аналогичной должности не менее 1 (одного) года.

1

Старший инженер выполняет следующие должностные обязанности:

13) выполнение требований охраны труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами;

14) выполнение профилактических работ, устранение неисправностей, возникающие в процессе эксплуатации средств вычислительной техники;

15) выполнение требований нормативно-правовых актов в области информационной безопасности;

16) координация и изготовление ID card;

17) разработка инструкций по эксплуатации аудио и видео оргтехники;

18) оказание технической помощи работникам и обучающимся Товарищества в организации эксплуатации аудио и видео оборудования, компьютерной техники;

19) ведение учета и составление отчетов и другой технической документации по сбоям и отказам в работе компьютерной техники, аудио и видео оборудования;

20) осуществление контроля за выполнением обучающимися и работниками Товарищества бережной эксплуатации компьютерной техники, аудио и видео оборудования;

21) ведение учета приема/ выдачи техники, принадлежащей IT департаменту;

22) осуществление технической поддержки пользователей.

Резюме, собеседование

10.

Центр аналитики

Цифрового института непрерывного образования

Бизнес-системный аналитик

Образование и опыт: образование – высшее и (или) послевузовское в области экономики, математики или информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), наличие академической степени, стаж работы по специальности, или в организациях высшего образования или науки не менее 3 (трех) лет.

1

Бизнес-системный аналитик выполняет следующие должностные обязанности:

1) определение бизнес-целей и бизнес требований к ИКТ-проектам;

2) осуществление анализа требований и потребностей пользователей информационных систем (ИС);

3) составление технического задания для разработки платформ;

4) подготовка планов и планирование работ по системному анализу ИС;

5) планирование процессов управления изменениями ИКТ-проектов;

6) управление рисками ИКТ-проектов в ЦИНО;

7) разработка плана коммуникаций для реализации ИКТ-проектов;

8) осуществление подготовки рекомендаций по внедрению оптимизированных бизнес-процессов и изменению бизнес-модели и тд.

Резюме, собеседование

11.

Центр разработки контента

Цифрового института непрерывного образования

Методист-педдизайнер

Образование: высшее и (или) послевузовское, наличие академической степени и стаж работы в организациях высшего образования и науки не менее 3 (три) лет, опыт преподавания в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет, опыт проектирования и разработки онлайн или электронных курсов.

1

Методист-педдизайнер выполняет следующие должностные обязанности:

1)     разрабатывает педагогический дизайн онлайн и смешанных курсов;

2)     методически сопровождать и контролировать разработку содержания: видео и медиа контента, текстового материала, заданий и оценочных средств;

3)     участвует в проектировании образовательных программ вместе с преподавателями и проектным менеджером, работать с матрицами компетенций;

4)     под руководством директора ЦИНО или проектного менеджера проектировать образовательную среду и путь студента;

5)     осуществляет помощь экспертам и преподавателям по методике преподавания онлайн и смешанных курсов;

6)     организация процессов сопровождения, фасилитации и поддержки онлайн и смешанного обучения;

7) разрабатывает методические пособия, инструкции, руководства по организации и сопровождению учебного процесса при онлайн обучении тд.

 

Резюме, собеседование

12.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Тимлид разработчик

Образование и опыт:

1)    образование – техническое высшее и (или) послевузовское в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 3 (трех) лет;

2)    опыт проектирования и разработки ПО с использованием одного из современных стеков технологий для веб-разработки.

опыт реализации проектов в сфере разработки ПО.

1

Тимлид разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1)     выполняет сбора и анализ требований к ПО;

2)     разрабатывает критерии успешности проекта и требования к техническим ресурсам;

3)     проектирует архитектуру и разрабатывает техническую спецификацию разрабатываемых ПО;

4)     руководит процессом разработки и внедрения ИС;

5)     осуществляет контроль разработки кода программного продукта на основе готовых спецификаций;

6)     выполняет анализ и оптимизацию кода с использованием инструментальных средств;

осуществляет интеграцию систем ЦИНО с другими системами Товарищества  и внешними системами.

Резюме, собеседование

13.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Фронтенд разработчик

Образование и опыт:

1) образование – техническое высшее и (или) послевузовское в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 2 (двух) лет;

2) опыт проектирования и разработки клиентской части ПО с использованием одного из современных стеков технологий для веб-разработки;

3) опыт реализации проектов в сфере разработки ПО.

1

Фронтенд разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1)   участвует в проектировании web-приложений и сервисов (разработка архитектуры продукта, поиск сбалансированных решений и их эффективная реализация);

2)   верстает сайты, шаблоны, e-mail рассылки, промо-страницы (Landing Page), интерактивные элементы на основе дизайн-макетов;

3)   привязывает к пользовательскому интерфейсу скрипты, которые обеспечивают визуализацию и анимацию страниц сайта;

4)   оптимизирует и расширяет функционал имеющегося кода;

тестирует и отлаживает функционал клиентской части.

Резюме, собеседование

14.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Бэкенд разработчик

Образование и опыт: 1) Высшее техническое и (или) послевузовское в области информационно-

коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 2 (двух) лет;

2) опыт юнит-тестирования, проектирования и разработки ПО;

3) владение одним из базовых языков программирования (С/C++ или Java);

4) умение отладки программного кода;

5) владение техническим английским не ниже среднего уровня (B1).

1

Бэкенд разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1) разработка программного кода по готовым спецификациям требований к ПО;

2) регистрация изменений исходного кода ПО в системе контроля версий;

3) проведение слияний, разделений и сравнений исходных текстов программного кода ПО;

4) осуществление отладки программного кода ПО на уровне программных модулей;

5) установка причин возникновения дефектов программного кода и их устранение;

6) применение методов и средств проверки работоспособности программного кода ПО;

7) применение методов, средств для рефакторинга и оптимизации программного кода ПО;

8) формирование отчетной документации по результатам проведенных работ.

 

Резюме, собеседование

Информация по вакантным должностям ТОО «Astana IT University» на 19.09.2023г.

п/п

Подразделение

Должность

Квалификационные требования

Кол-во ставок

Должностные обязанности

Процесс отбора на вакансию

1.

Студенческий отдел Департамента академической деятельности

Менеджер 

Образование: Высшее без предъявления требований к стажу работы.

 

1

Менеджер выполняет следующие должностные обязанности:

1) осуществляет ввод, формирование и обновление базы данных обучающихся в «ЕСУВО», «НОБД», «НЦТ МНиВО РК», «Moodle», «Digital University» движение контингента обучающихся по образовательным грантам и госзаказу;

2) осуществляет анализ и мониторинг качественного и количественного контингента обучающихся, в том числе обучающихся с применением дистанционного обучения;

3) формирует необходимую информацию, а также пакеты документов обучающихся, претендующих на вакантные образовательные гранты, высвободившиеся в процессе получения высшего образования, на назначение стипендии Президента Республики Казахстан, на участие в конкурсе по присуждению гранта ректора для победителей предметных олимпиад;

4) осуществляет прием по актам из приемной комиссии и хранение личных дел обучающихся для последующего учета, ведения и хранения в установленном порядке в течение всего периода обучения в Товариществе;

5) осуществляет регистрацию заявлений обучающихся об академическом отпуске, об отчислений по собственному желанию, о переводе в другой ВУЗ (из другого ВУЗа), о восстановлении, о повторном курсе обучения и готовит соответствующие приказы;

6) готовит проекты приказов по движению контингента обучающихся (восстановление, перевод из одного вуза в другой, перевод с одной ОП на другую, предоставление академического отпуска, выход из академического отпуска, отчисление), об изменении персональных данных;

7) составляет ежегодный статистический отчет по форме 1-НК, 3-НК; административную полугодовую отчетность в ЕСУВО по форме №1,2,3,4; ежегодную справку по вузу Комитета высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан и различных организаций и учреждений по официальному запросу;

8) и пр.

Резюме, собеседование

2.

Офис Регистратора

Регистратор

Образование: высшее или послевузовское и стаж работы в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет.

 

1

Регистратор выполняет следующие должностные обязанности:

1) регистрирует все истории учебных достижений обучающегося и организует все виды контроля знаний, расчетом его академического рейтинга;

2) организует летний семестр, повторное прохождение дисциплин, пересдачу FX, ликвидацию академической разницы;

3) формирует расписание промежуточной сессии для обучающихся, включая летний семестр;

4) формирует приказ о работе профессорско-преподавательского состава в летнем семестре, на основании оформленных заявлений и договоров;

5) проводит проверки на соблюдение обучающимися и преподавателями расписания экзаменов;

6) осуществляет регистрацию и перерегистрацию на учебные дисциплины;

7) выдает транскрипты;

8) организует перезачет учебных дисциплин при формировании ИУП;

9) принимает участие в разработке и внедрении внутренних нормативных документов, касающихся деятельности Офиса.          

Резюме, собеседование

3.

Департамент науки и инноваций

 

Главный менеджер

Образование: высшее и/или послевузовское образование в сфере IT, технических, естественно-научных или экономических наук, опыт инновационной деятельности и/или научно-организационной работы не менее 5 лет.  Желательно наличие степени доктора философии (PhD).

 

1

Главный менеджер выполняет следующие должностные обязанности:

1)   выполняет техническую работу при подготовке отчетов по научной и инновационной деятельности в МНВО РК и другие государственные органы;

2)   осуществляет поиск перспективных проектов по коммерциализации технологий в каждом отделе Товарищества на предмет коммерциализации;

3)   проводит информационные и ознакомительные мероприятия по методологии коммерциализации технологий;

4)   осуществляет поиск партнеров (предпринимателей, инвесторов, лицензиатов), заинтересованных в коммерциализации перспективных инновационных проектов Товарищества;

5)   участвует в организации работ по проведению экспертизы эффективных инновационных проектов Товарищества для отбора и инвестирования на предмет коммерческой привлекательности;

6)   содействует созданию условий для коммерциализации результатов научной и (или) научно-технической деятельности и определению оптимальных путей выхода на рынок изобретений Товарищества;

7)   организует информационное обеспечение научной молодежи, представляет информацию о вакансиях, фондах, грантах, конференциях, научных школах и иных мероприятиях по поддержке молодежи;

8)   организует проведение в Товарищества научных семинаров, ежегодной научной студенческой конференции студентов и молодых ученых, координирует деятельность студенческих научных обществ.

Резюме, собеседование

4.

Департамент социально-воспитательной работы

Менеджер

Образование: высшее или послевузовское образование и стаж работы по специальности, или в организациях высшего образования или науки не менее 1 (одного) года. Английский язык не ниже уровня B1 (Intermediate level).

 

1

Менеджер Департамента выполняет следующие должностные обязанности:

1)                 принимает участие в разработке и внедрении внутренних нормативных документов, касающихся деятельности Департамента;

2)                 обеспечивает приём и консультации для студентов по социальным вопросам;

3)                 обеспечивает работу с льготными категориями студентов (постановка на полное государственное обеспечение студентов, относящихся к категории детей–сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей; назначение социальных стипендий; приём документов и оказание материальной поддержки обучающимся);

4)                 обеспечивает заселение обучающихся в жилые помещения Товарищества, установку их на регистрационный учёт;

5)                 обеспечивает своевременную и качественную организацию и контроль системы оценивания социальных компетенции обучающихся (social competence indicators);

6)                 проводит консультации по вопросам работы административных служб;

7)                 организует информационно-справочное обеспечение, консультационное обслуживание заинтересованных лиц по вопросам, отнесенным к компетенции Департамента.         

Резюме, собеседование

5.

Центр психологической консультации

 

Психолог

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование и (или) дополнительное профессиональное образование в области психологии и (или) психологии и педагогики, с практическим стажем работы по специальности и (или) в образовательной организации не менее 3 (трех) лет. 

 

1

На психолога возлагаются следующие должностные обязанности:

1) планирует и организует психологическую диагностику различного профиля и предназначения, изучает психологические особенности личности студентов и ее микросреды, условий жизни;

2) готовит психологические заключения и рекомендации по результатам проведенной диагностики;

3) ведет консультационную и коррекционно-развивающую работу со студентами, испытывающими личностные, семейные, учебные, поведенческие трудности;

4) оказывает психологическую поддержку студентов, имеющих различные способности и мотивацию к обучению;

5) обеспечивает психопрофилактическую работу, выявление лиц, находящихся в зоне психологического риска;

6) ведет просветительскую работу среди студентов, преподавателей;

7) организовывает и проводит социально-психологические тренинги;

8) использует информационно-образовательную среду в рамках своей компетенции.

Резюме, собеседование

6.

Отдел технического обеспечения Департамента информационных технологий

Системный администратор по сети

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование в области информационно-коммуникационных технологий, с опытом работы в аналогичной должности не менее 2 (двух) лет.

1

Системный администратор по сети выполняет следующие должностные обязанности:

1) выполнение требований охраны и безопасности труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами;

2) выполнение профилактических работ, устранение неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации средств вычислительной техники, видеонаблюдения в учебном корпусе, жилых помещениях;

3) выполнение требований нормативно-правовых актов в области информационной безопасности;

4) установка на серверы и рабочие станции сетевого программного обеспечения;

5) администрация образовательных систем;

6) осуществление технической поддержки пользователей;

7) осуществление администрирования сети интернет;

8) обеспечение интегрирования программного обеспечения на файл-серверах, серверах систем управления базами данных и на рабочих станциях;

9) поддерживание рабочего состояния программного обеспечения сервера и рабочих станций;

10) регистрирование пользователей, назначение идентификаторов и паролей;

11) контроль использование сетевых ресурсов;

12) сопровождение учебных процессов информационными системами Platonus, LMS Moodle, Microsoft Teams и др.

Резюме, собеседование

7.

Отдел технического обеспечения Департамента информационных технологий

Старший инженер

Образование: высшее (или послевузовское) профессиональное образование в области информационно-коммуникационных технологий, с опытом работы в аналогичной должности не менее 1 (одного) года.

1

Старший инженер выполняет следующие должностные обязанности:

13) выполнение требований охраны труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами;

14) выполнение профилактических работ, устранение неисправностей, возникающие в процессе эксплуатации средств вычислительной техники;

15) выполнение требований нормативно-правовых актов в области информационной безопасности;

16) координация и изготовление ID card;

17) разработка инструкций по эксплуатации аудио и видео оргтехники;

18) оказание технической помощи работникам и обучающимся Товарищества в организации эксплуатации аудио и видео оборудования, компьютерной техники;

19) ведение учета и составление отчетов и другой технической документации по сбоям и отказам в работе компьютерной техники, аудио и видео оборудования;

20) осуществление контроля за выполнением обучающимися и работниками Товарищества бережной эксплуатации компьютерной техники, аудио и видео оборудования;

21) ведение учета приема/ выдачи техники, принадлежащей IT департаменту;

22) осуществление технической поддержки пользователей.

Резюме, собеседование

8.

Департамент по хозяйственной работе

Инженер-сметчик

 

Образование: Высшее техническое. На должность инженера-сметчика назначается лицо, имеющее высшее инженерно-техническое образование, стаж работы по специальности не менее 5 лет, опыт работы не менее 5 лет в организациях инженерно-технического, строительного профиля.

1

Инженер-сметчик выполняет следующие должностные обязанности:

1)   Выполняет поручения непосредственного руководителя, а также руководства Товарищества по вопросам, относящимся к его компетенции и деятельности Департамента;

2)   Составляет сметно-финансовую документацию на ремонт оборудования, зданий и сооружений, реконструкцию действующих объектов и на работы по повышению эффективности производства;

3)   Организация и контроль процессов по строительству новых объектов университета;

4)   Рассматривает и анализирует утвержденные титульные списки на капитальный ремонт, ведомости дефектов, ремонтные ведомости и рабочие чертежи объектов, подлежащих ремонту и реконструкции;

5)   Подготавливает на основании анализа стоимости ремонта исходные данные для определения сметной стоимости всех видов ремонтных (строительных, монтажных, сантехнических и т. п.) работ;

Вносит соответствующие уточнения и коррективы в сметно-финансовые расчеты в случае изменения цен или объемов работ.

Резюме, собеседование

9.

Департамент по хозяйственной работе

Гардеробщик

Образование: среднее специальное, либо высшее образование.

1

Гардеробщик выполняет следующие должностные обязанности:

1) принимает на хранение верхнюю одежду от студентов, работников, посетителей AITU;

2) выдает студенту, работнику, посетителю жетон с указанием номера места хранения одежды;

3) выдает одежду по предъявлению жетона студенту, работнику, посетителю AITU;

4) оказывает помощь инвалидам и престарелым посетителям при раздевании и одевании;

5) поддерживает в гардеробе чистоту и порядок;

6) обеспечивает поддержание и развитие системы менеджмента качества AITU;

7) принимает участие в общественной жизни AITU.

Резюме, собеседование

10.

Департамент по хозяйственной работе

Прачка

Образование: среднее специальное, высшее образование. Стаж и опыт работы не менее 1 (одного) года.

1

Прачка выполняет следующие должностные обязанности:

1) осуществляет стирку, сушку постельного белья и других предметов Университета производственного назначения;

2) осуществляет глажение белья;

3) получает, проверяет и выдает постельное белье, съёмный инвентарь (чехлы, портьеры и т.п.);

4) сортирует бывшее в употреблении постельное бельё, производит их метку и мелкий ремонт;

5) ведет учёт и контроль за правильным использованием постельного белья, ведет картотеку прихода и расхода белья и др.

Резюме, собеседование

11.

Деканат

Методист

Образование: высшее и (или) послевузовское по IT направлению, наличие академической степени и стаж работы в организациях высшего образования и науки не менее 3 (три) лет, опыт преподавания в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет, опыт проектирования и разработки электронных курсов.

      иметь опубликованные методические материалы;

      знать государственный язык.

      знать английский язык не ниже B2

 

1

Методист Деканата выполняет следующие должностные обязанности:

1) организует дифференцированное комплектование и проведение курсов, семинаров, конференций, педагогических чтений, конкурсов, выставок;

2) осуществляет проверку силлабусов и умкд;

3) организует целевые курсы по внедрению новых эффективных технологий;

4) разрабатывает учебно-тематические планы;

5) координирует работу по совершенствованию методов реализации педагогической диагностики, по внедрению современных методов моделирования методической работы;

6) оказывает помощь авторам в апробировании учебников и учебно-методических комплексов, в организации и проведении курсов, семинаров; оказывает консультативную, методическую, практическую помощь ППС;

7) отслеживает достижения современной педагогической науки, новшества педагогической литературы и информирует о них организации образования, методические кабинеты;

8) разрабатывает рекомендации по внедрению идей интеграции науки и практики, на основе обобщения результатов инновационной, опытно-экспериментальной работы педагогов, исследовательской деятельности.

Резюме, собеседование

12.

Деканат

ACM — тренер

Образование: высшее (бакалавриат); практический стаж работы по специальности или в организациях высшего образования и науки не менее 1 (одного) года; опыт участия в конкурсах и чемпионатах по спортивному программированию.

0,75

АСМ – тренер Деканата выполняет следующие должностные обязанности:

1) осуществляет учебную работу по направлению спортивного программирования АСМ ICPC, организует и проводит все виды учебных занятий по подготовке к соревнованиям по спортивному программированию;

2) планирует и организует самостоятельную работу обучающихся по спортивному программированию;

3) отчитывается по итогам деятельности после каждого академического периода (триместра) на внутренних заседаниях деканата;

4) своевременно оповещает Декана о невозможности выполнить обусловленную трудовым договором и расписанием учебных занятий работу;

5) передает в собственность Товарищества подготовленные в рамках выполнения служебного задания учебники, монографии, учебные пособия, патенты, методические разработки, рабочие программы и другие виды интеллектуальной собственности;

6) соблюдает правила по охране труда, промышленной санитарии и противопожарной безопасности и осуществляет контроль их выполнения обучающимися при проведении учебных занятий и соревнований.

Резюме, собеседование

13.

Центр разработки контента

Цифрового института непрерывного образования

Методист-педдизайнер

Образование: высшее и (или) послевузовское, наличие академической степени и стаж работы в организациях высшего образования и науки не менее 3 (три) лет, опыт преподавания в организациях высшего образования не менее 2 (двух) лет, опыт проектирования и разработки онлайн или электронных курсов.

1

Методист-педдизайнер выполняет следующие должностные обязанности:

1)     разрабатывает педагогический дизайн онлайн и смешанных курсов;

2)     методически сопровождать и контролировать разработку содержания: видео и медиа контента, текстового материала, заданий и оценочных средств;

3)     участвует в проектировании образовательных программ вместе с преподавателями и проектным менеджером, работать с матрицами компетенций;

4)     под руководством директора ЦИНО или проектного менеджера проектировать образовательную среду и путь студента;

5)     осуществляет помощь экспертам и преподавателям по методике преподавания онлайн и смешанных курсов;

6)     организация процессов сопровождения, фасилитации и поддержки онлайн и смешанного обучения;

7)     разрабатывает методические пособия, инструкции, руководства по организации и сопровождению учебного процесса при онлайн обучении тд.

Резюме, собеседование

14.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Тимлид разработчик

Образование и опыт:

1)    образование – техническое высшее и (или) послевузовское в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 3 (трех) лет;

2)    опыт проектирования и разработки ПО с использованием одного из современных стеков технологий для веб-разработки.

3)    опыт реализации проектов в сфере разработки ПО.

1

Тимлид разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1)     выполняет сбора и анализ требований к ПО;

2)     разрабатывает критерии успешности проекта и требования к техническим ресурсам;

3)     проектирует архитектуру и разрабатывает техническую спецификацию разрабатываемых ПО;

4)     руководит процессом разработки и внедрения ИС;

5)     осуществляет контроль разработки кода программного продукта на основе готовых спецификаций;

6)     выполняет анализ и оптимизацию кода с использованием инструментальных средств;

7)     осуществляет интеграцию систем ЦИНО с другими системами Товарищества  и внешними системами.

Резюме, собеседование

15.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Фронтенд разработчик

Образование и опыт:

1) образование – техническое высшее и (или) послевузовское в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 2 (двух) лет;

2) опыт проектирования и разработки клиентской части ПО с использованием одного из современных стеков технологий для веб-разработки;

3) опыт реализации проектов в сфере разработки ПО.

1

Фронтенд разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1)   участвует в проектировании web-приложений и сервисов (разработка архитектуры продукта, поиск сбалансированных решений и их эффективная реализация);

2)   верстает сайты, шаблоны, e-mail рассылки, промо-страницы (Landing Page), интерактивные элементы на основе дизайн-макетов;

3)   привязывает к пользовательскому интерфейсу скрипты, которые обеспечивают визуализацию и анимацию страниц сайта;

4)   оптимизирует и расширяет функционал имеющегося кода;

5)   тестирует и отлаживает функционал клиентской части.

Резюме, собеседование

16.

Центр IT разработки и сопровождения

Цифрового института непрерывного образования

Бэкенд разработчик

Образование и опыт: 1) Высшее техническое и (или) послевузовское в области информационно-

коммуникационных технологий (ИКТ), стаж работы в разработке программного обеспечения (ПО) и информационных систем (ИС) не менее 2 (двух) лет;

2) опыт юнит-тестирования, проектирования и разработки ПО;

3) владение одним из базовых языков программирования (С/C++ или Java);

4) умение отладки программного кода;

5) владение техническим английским не ниже среднего уровня (B1).

1

Бэкенд разработчик выполняет следующие должностные обязанности:

1) разработка программного кода по готовым спецификациям требований к ПО;

2) регистрация изменений исходного кода ПО в системе контроля версий;

3) проведение слияний, разделений и сравнений исходных текстов программного кода ПО;

4) осуществление отладки программного кода ПО на уровне программных модулей;

5) установка причин возникновения дефектов программного кода и их устранение;

6) применение методов и средств проверки работоспособности программного кода ПО;

7) применение методов, средств для рефакторинга и оптимизации программного кода ПО;

8) формирование отчетной документации по результатам проведенных работ.

 

Резюме, собеседование

17.

Центр аналитики

Цифрового института непрерывного образования

Бизнес-системный аналитик

Образование и опыт: образование – высшее и (или) послевузовское в области экономики, математики или информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), наличие академической степени, стаж работы по специальности, или в организациях высшего образования или науки не менее 3 (трех) лет.

1

Бизнес-системный аналитик выполняет следующие должностные обязанности:

1) определение бизнес-целей и бизнес требований к ИКТ-проектам;

2) осуществление анализа требований и потребностей пользователей информационных систем (ИС);

3) составление технического задания для разработки платформ;

4) подготовка планов и планирование работ по системному анализу ИС;

5) планирование процессов управления изменениями ИКТ-проектов;

6) управление рисками ИКТ-проектов в ЦИНО;

7) разработка плана коммуникаций для реализации ИКТ-проектов;

8) осуществление подготовки рекомендаций по внедрению оптимизированных бизнес-процессов и изменению бизнес-модели и тд.

Резюме, собеседование

18.

Департамент интеллектуальных систем и кибербезопасности

Инженер-лаборант

Образование: высшее или послевузовское образование и стаж работы по специальности, или в организациях высшего образования или науки не менее 2 лет.

1

Инженер-лаборант Департамента выполняет следующие должностные обязанности:

1) обеспечивает обучающихся методическими материалами, имеющимися в департаменте, планами семинарских и практических занятий, необходимыми для работы оборудованием, материалами, реактивами;

2) обеспечивает департамент расписанием занятий, доводит до сведения преподавателей изменения в расписании;

3) отвечает на запросы, передает и принимает информацию по различным каналам связи и своевременно доводит её до сведения руководителей;

4) по заданию директора Департамента выборочно отслеживает занятия профессорско-преподавательского состава на предмет соответствия утвержденному расписанию;

5) оказывает техническую и другую помощь преподавателям в подготовке и проведении лабораторных занятий;

6) посещает при необходимости лабораторные занятия, указанные в учебном расписании, и оказывает помощь преподавателям в подготовке лабораторного оборудования и наглядных пособий при проведении занятий;

7) отвечает за соблюдение обучающимися санитарно-гигиенических требований, правил внутреннего трудового распорядка, правил и норм охраны труда и техники безопасности при производстве работ, а также за состоянием пожарной безопасности во всех помещениях департамента.

Резюме, собеседование