Бағдарлама білім беруді басқарудың демократиялық сипаты, академиялық еркіндік шектері мен білім беру ұйымдарының беделін кеңейтуге бағытталған, бұл экономиканың инновациялық және ғылымды қажет ететін салалары үшін жоғары ынталы кадрлар даярлауды қамтамасыз етеді.
Бағдарлама табысты кәсіпкерлердің көшбасшылық және венчурлық талдау дағдыларын қамтамасыз етеді. Кәсіпкердің бәсекелестік артықшылығы-Ақпараттық жүйелер туралы ойлауға интегративті тәсілге, ұйымдардың жетістігі мен бәсекелестік артықшылықтары үшін ақпараттық технологияларды қолдануға, сондай-ақ басқарушылық мәселелерді шешуге арналған ең жаңа интернет қосымшалары арқылы дағдыларды шоғырландыруға бағытталған ақпараттық жүйелерді білу.
Бейіндік пәндер: география + математика
Қабылдау комиссиясы
(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz
Дс-Жм 9:00 – 18:00
– Кәсіпкер
– Жоба менеджері
– Бизнесмен
– Өнім менеджері
– Маркетолог
– Бизнес-талдаушы
– Онлайн – сатуды басқару жөніндегі Менеджер
– Жеке бренд менеджері
– Форсайтер
– Front-end әзірлеушісі
– Жүйелік әкімші / талдаушы
Қолданбалы экономикалық мәселелерді тиімді шешуге және ІТ-бизнес инфрақұрылымын дамытуға қабілетті, кәсіпкерлік дағдылары бар жоғары білікті мамандар мен өнім менеджерлерін даярлау.
ЖҚ1. Ақпараттық технологиялар және жалпы пәндер саласындағы қажетті білімге ие болу және оларды ақпараттық технологиялар саласында қолдану мүмкіндігін түсіну.
ЖҚ2. Деректерді өңдеу, талдау және ұсыну принциптерін білу және оларды әртүрлі салаларда бұрғылау үшін қолдана білу.
ЖҚ3. Зерттеу әдістері мен модельдеу құралдарын қолдана отырып, талдау нәтижелерін негіздеу кезінде пәндік салаға қойылатын талаптарды талдау, ақпараттық технологияларды құру немесе модернизациялау мүмкіндігі.
ЖҚ4. Нақты инженерлік мәселелерді шешуге арналған АКТ және математикалық модельдеу әдістерін таңдауда құзіретті болу, кәсіби қызмет процесінде туындайтын мәселелердің табиғи ғылымын анықтауға дайын болу және оны шешуге тиісті математикалық аппараттарды тарту қабілеті
КҚ1. Сапа, баға, мерзімдер, бәсекеге қабілеттілік және экологиялық қауіпсіздік талаптарын ескере отырып, жаңа өнімдерді жасау кезінде оңтайлы шешімдерді табу (таңдау) мүмкіндігі
КҚ2. Ақпараттық жүйенің архитектурасын түсіну
КҚ3. Теориялық және қолданбалы IT менеджментінің теориялары мен әдістерін, жүйелер мен басқару стратегияларын, инновациялық IT жобаларды сапалы басқаруды қолдана білу
КҚ4. Инновациялар тарихы мен философиясы, IT саласындағы инновацияларды басқарудың математикалық әдістері мен модельдері негізінде кәсіби мәселелерді шешу мүмкіндігі, инновациялық саладағы компьютерлік технологиялар
КҚ5. Ұйымдастыру, жоспарлау және өндірісті басқару саласындағы коммуникативті дағдылар мен құзіреттіліктерді қалыптастыру және дамыту, алынған білімді
экологиялық экологиялық шындықты түсіну үшін қолдана білу, кәсіби салада мақсат қою кезінде қорытындылау, талдау, болжау және ғылыми зерттеу әдіснамасын қолдана отырып, оларды қолдану мүмкіндігі.
КҚ6. Өнімді әзірлеу бойынша жұмысты ұйымдастырудың жоспары мен бағдарламасын құру мүмкіндігі
КҚ7. Инновациялық IT жобалар мен бағдарламалардың техникалық-экономикалық негіздемесін жүргізу мүмкіндігі
КҚ8. Математика теориясы мен әдістерін табиғи ғылыми қызмет объектілері мен процестерінің сапалық және сандық модельдерін құруда қолдана білу, таңдалған пәндік аймақтағы мәселелерді шешу үшін қажетті жабдықтарды, құралдар мен зерттеу әдістерін таңдау және қолдану мүмкіндігі, бағдарламалық және аппараттық жүйелерді конфигурациялау және реттеу мүмкіндігі, ақпараттық және автоматтандырылған жүйелердегі аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуді интерфейске қосу
ОН1 Қазіргі қоғамда болып жатқан процестер мен құбылыстарды өз бетінше талдау; өз ойларын ауызша және жазбаша түрде дұрыс және орынды тұжырымдау; алған білімдерін нақты жағдайларда қолдану; кәсіби мәселелерді шешудің өзіндік баламалы, жаңа және / немесе инновациялық тәсілдері
ОН2 Сөйлеу әрекетінің негізгі түрлеріне мүмкіндік беретін деңгейде қазақ / орыс және шет тілдерін жетік білу; ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі тәсілдерімен; күнделікті, академиялық және кәсіби қарым-қатынас жағдайларында барабар әрекет ету дағдылары.
ОН3 Алға қойылған мақсатқа жету, басқару шешімдерін табу және қабылдау, еңбек сапасы мен тиімділігін, шығындар мен топ қызметінің нәтижелерін бағалау бойынша жоба тобының жұмысын ұйымдастыру; ІТ саласындағы кәсіпорынның немесе ұйымның саясатын анықтау.
ОН4 Оқушылардың математикалық мәдениетін қалыптастыру, логикалық ойлауды дамыту және математиканы қолдануда қажетті түйсігі. Кәсіби қызмет саласына қатысты зерттелетін процестердің, құбылыстардың және объектілердің теориялық және эконометрикалық модельдерін жасау; бизнес-процестердің ақпараттық модельдерін құру және АЖ-нің құрамы мен функцияларын анықтау.
ОН5 Мүдделі тараптардың немесе ұйымдық бөлімшелердің үлкен деректерін, жекелеген ақпараттық жүйелерді интеграциялау туралы ұтымды шешімдер қабылдау қабілетін зерттеу қажеттіліктерін өз бетінше талдау;
ОН6 Басқару мәселелерін шешу үшін әртүрлі математикалық және статистикалық әдістерді таңдау, негіздеу және қолдану; басқару шешімдерін қабылдау үшін ақпаратты сандық талдау процесіне жүйелі тәсілді қолдану; басқару шешімдерін қабылдау кезінде ақпаратты статистикалық талдау дағдыларына ие болу;
ОН7 Активтерді бағалауға, инвестициялық жобалық шешімдер қабылдауға, қаржыландыру туралы шешімдерге, қаржылық тәуекелдер дәрежесін талдау мен төмендетуге арналған қаржылық басқару әдістеріне ие болу; инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау құралдары; қаржылық жоспарларды қалыптастыру дағдылары. Макро және микроэкономикалық көрсеткіштердің динамикасына талдау жасаңыз, алынған мәліметтерді кәсіби есептерді шешуге қолданыңыз.
ОН8 Менеджменттің, көшбасшылықтың, кәсіпкерліктің және басқару процестерінің мәні мен мазмұнын дұрыс анықтау; басқару объектісінің ішкі және сыртқы ортасын, әлеуметтік және психологиялық факторларды талдау;
ОН9 Ақпараттық технологиялардың теориялық негіздерін, веб-сайттарды, бағдарламалық жасақтама, объектіге бағытталған бағдарламалау негіздерін білу; адамдар мен компьютерлердің өзара әрекеттесу мәселелері; бағдарламалық жасақтама жобаларын басқару және бағдарламалық жасақтама жасаушыларды басқару; инновациялық шешімді анықтау; IT жобаларын жоспарлау; бизнес талаптарын қалыптастыру; мәселелерді шешу, кәсіби қарым-қатынас және өзін-өзі ұстау, дизайн құру дағдыларына ие болу; бағдарламалық жасақтама жасаушылар үшін сау жұмыс ортасын құру
ОН10 IT-менеджменттің заманауи мәселелерін сыни тұрғыдан талдаңыз, міндеттер қойыңыз және зерттеу бағдарламасын жасаңыз, эксперименттік және теориялық мәселелерді шешудің сәйкес әдістерін таңдаңыз, алынған нәтижелерді түсіндіріңіз, ұсыныңыз және қолданыңыз.
№ | Емтихан нысаны | Ұсынылатын үлес, % |
---|---|---|
1 | Компьютерлік тестілеу | 20 |
2 | Жазбаша | 10 |
3 | Ауызша | 5 |
4 | Жоба | 30 |
5 | Практикалық | 30 |
6 | Кешенді | 5 |
Курста адамзаттың, Еуразия мен Орта Азия тарихының бөлігі ретінде Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы қарастырылады. Қазақстанның қазіргі тарихы – бұл тарихи оқиғаларды, құбылыстарды, фактілерді, процестерді жан-жақты зерттейтін, Ұлы дала аумағында ХХ ғасырда және бүгінгі күнге дейін болған тарихи заңдылықтарды анықтайтын кезең.
Пәнді зерттеудің объектісі – философия оның мәдени және тарихи дамуы мен қазіргі заманғы дамуындағы рухани зерттеулердің ерекше формасы. Әлемдік және ұлттық философияның негізгі бағыттары мен мәселелері зерттеледі. Философия – бұл адам өмірінің жалпы принциптері мен негіздерін, адамның табиғатқа, қоғамға және рухани өмірге, оның барлық негізгі бағыттарына қатынасының маңызды сипаттамалары туралы таным жүйесін құратын әлемді танудың ерекше формасы.
Курста грамматика мен сөйлеу дағдыларына бағытталған қарқынды ағылшын тілі бағдарламасы бар. Курста ақпараттық технологияның соңғы жетістіктерін көрсететін тақырыптар бар, ал терминологиялық сөздік оларды студенттердің қажеттіліктеріне тікелей сәйкес етеді.
Инженерлік білімі бар бакалаврларды даярлау жүйесінде курс ерекше орын алады. Техникалық университеттің студенттері үшін кәсіби қазақ / орыс тілдерін оқу – бұл мектепте алған дағдыларды жетілдіру ғана емес, сонымен қатар болашақ мамандықты игерудің құралы.
Курс заманауи ақпараттық технологияларды, соның ішінде ақпараттық технологияларды қолдана отырып, кәдімгі және кәсіби қызметтегі адамдардың қарым-қатынас әдістері мен құралдарын зерттеуді қамтиды. Технологиялық ақпараттар ақпаратты іздеуге, жинауға, сақтауға, өңдеуге және таратуға қатысты зерттеледі.
Курс АКТ саласындағы мамандықтар бойынша жалпы саяси білімге арналған. Оған саяси өзін-өзі тану, саяси көзқарас пен коммуникативтік құзіреттілікті жетілдіру кіреді. Саяси білімді оқыту коммуникативті, интерактивті, оқушыға бағытталған, нәтижеге бағытталған және көбінесе студенттердің өзіндік жұмысына байланысты.
Курста әлеуметтанулық пәндер, зерттеу әдістері мен бағыттары туралы білімдер қамтылған. Курста негізгі әлеуметтанулық теориялар мен қазіргі қоғамның әртүрлі аспектілері туралы терең білім алудың тиімді тәсілдері егжей-тегжейлі қарастырылады. Студенттер үшін бұл курстың айрықша маңызы – әлеуметтік қиялды дамыту, әлеуметтанудың ғылым ретінде негізгі ұғымдарын түсіну.
Бұл курста психология сұрақтары кең білім беру және әлеуметтік тұрғыда ұсынылған. Курстың мазмұнын игеру нәтижесінде алынған және қалыптасқан білім мен дағдылар студенттерге оларды өмірдің әр түрлі салаларында: жеке, отбасылық, кәсіптік, іскерлік, әлеуметтік, әртүрлі әлеуметтік топтар мен жас топтарындағы адамдармен жұмыс жасауда қолдануға мүмкіндік береді. .
Курс сонымен қатар бакалаврлар арасында қоғамның қазіргі даму кезеңінде оқытуды қиындататын факторлар, осы қызметке тән қиындықтар туралы түсінік қалыптастыру үшін жасалған.
Курс әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардың барлық кешенін зерттеу үшін негіз болуға көмектеседі, сонымен қатар тарих пен философиядағы жалпы курстарға қосымша болады. Курс морфология, семиотика, мәдениеттің анатомиясы сияқты тақырыптарды қамтиды; Қазақстанның көшпелілер мәдениеті, прот-түріктердің мәдени мұрасы, Орта Азияның ортағасырлық мәдениеті, қазақ мәдениетін қалыптастыру, жаһандану жағдайындағы қазақ мәдениеті, Қазақстанның мәдени саясаты және т.б.
Курс жеке тұлғаның дене мәдениетін қалыптастыруға және денсаулықты сақтау мен нығайту үшін дене шынықтырудың әртүрлі құралдарын мақсатты қолдана білуге арналған.
Оқу пәнінің шеңберінде білім алушылар Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасы негізінде кәсіпкерлік қызметтің мәнін зерттейді. Курс мемлекет пен қоғам экономикасының қызмет етуінің қазіргі жағдайындағы шағын кәсіпкерліктің рөлі мен орнын көрсетеді. Сонымен қатар, кәсіпкерлік субъектілерінің бизнес-жоспарының негізгі принциптері мен мазмұнын түсінуге, қазіргі заманғы сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетке негізделген ойлауды қалыптастыруға, кәсіпкерлік қызметтің ұйымдастырушылық нысандарын, оның ішінде тұрақты дамуды, экологияны және кадрлардың өмір қауіпсіздігін ескере отырып түсіндіруге мүмкіндік береді.
Пән студенттерді кәсіпкерліктің заманауи тұжырымдамаларымен және құралдарымен таныстырады және өмір қауіпсіздігі негіздерін ескере отырып, өз стартаптарын іске қосу үшін қажетті теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды алады. Құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негізінде Қазақстан Республикасының зияткерлік меншік саласындағы заңнамасын ескере отырып, патент алу үдерісі, технологиялық дамуға меншік құқығының заңдылығы зерттелуде. Студенттер стратегиялық талдауды экономика, менеджмент, коммуникация және технологиялық кәсіпкерлік салаларында қолданады.
Бизнестегі кейбір жетістіктер жаңа технологияларды қолданумен байланысты, ал басқалары қолданыстағы технологиялар ұсына алатын қызметтерді орау және ақы алудың инновациялық әдістерімен байланысты. Модуль сізге бизнес-модельдер құруды және жаңа модельдерді зерттеуді үйретеді. Зияткерлік меншік (IP) кез-келген бизнес-модельде маңызды, сондықтан курс барысында бұл сала егжей-тегжейлі зерттеледі.
Зерттеу теориясы мен деректеріне сүйене отырып, бұл модуль бизнесте жұмыс істейтін адамдардың рөлдері мен мінез-құлқын бағалайды. Модульдің соңында студенттер ұйымдардың күрделілігі туралы түсінікке ие болады және қазіргі заманғы персоналды басқарудың негізгі мәселелерінен хабардар болады.
Бұл курс Мемлекеттік және жеке сектор мамандары үнемі кездесетін көшбасшылық және персоналды басқару мәселелерін зерттеуге арналған. Бұл курс мотивация, шешім қабылдау, қарым-қатынас, қақтығыстарды басқару, топтық динамика және ұйымдық өзгерістер тақырыптарына бағытталған, бұл мәселелердің қалай байланысты екеніне көбірек көңіл бөлінеді. Теорияны практикалық қолдану арқылы мұндай талқылаулар компанияға мамандарды таңдау кезінде ұйымның тиімділігін арттыруға арналған
Курс ғылыми зерттеулерді енгізу үшін қажетті негізгі әдістер мен құралдарды зерттеуге арналған. Курс сонымен қатар студенттерді Web of Science, Scopus, ScienceDirect және басқа ғылыми мақалалардың іздеу базаларымен таныстырады. Курс барысында студенттер дәйексөз алу және қажетті ғылыми ақпаратты іздеу құралдарымен танысады.
Бұл пән жаңа немесе бұрыннан бар кәсіпорындарды дамыту үшін озық технологияларды қолдануды қарастырады.
Оқу пәні жобаның өмірлік циклінің әр түрлі кезеңдерінде жобаларды басқару құралдарын қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – жобалық тәуекелдерді сапалы және сандық бағалау және оның тиімділігін анықтау.
Курс студенттерді стратегияның, процестердің, технологиялар мен адами ресурстардың өзара байланысы арқылы ішкі нормативтік саясат пен сыртқы халықаралық талаптарға сәйкес мемлекеттің әдепті түрде және өзінің тәуекел-тәбеті шегінде әрекет ететіндігіне көз жеткізуге мүмкіндік беретін мемлекеттік органдардағы корпоративтік басқару менеджментінің, тәуекелдерді басқарудың және құқықтық талаптарға сәйкестіктің интеграцияланған тәсілдемесімен таныстырады.
Студенттердің өндірістік практикасы
Курс тестілеу негіздерін үйренуге және кез-келген бағдарламалық жасақтама жүйесін құрудың міндетті кезеңі болып табылатын бағдарламалық жасақтаманың сапасын қамтамасыз етуге арналған. Бағдарламалық жасақтаманы тестілеудің дұрыс тәсілі студенттерге нақты жүйелерді жобалау кезінде көптеген қателіктерден аулақ болуға мүмкіндік береді.
Өзгерістерді басқару-бұл өзгерістер жобаларын жүзеге асыру арқылы нақты контекстегі цифрлық өзгерістерді басқару. Курс студенттерге цифрлық өзгерістер процесінің сәйкес негізгі механизмдері туралы ғылыми түсінік беруге арналған.
Оқу пәні таратылған виртуалды коммутаторларды қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – таратылған виртуалды коммутатордың архитектурасы; стандартты және таратылған виртуалды коммутаторлардың мүмкіндіктерін салыстыру; пакеттерді сүзу мен таңбалау технологиялары; мәліметтер қоймаларының масштабтылығы; процессор жұмысының негізгі сипаттамаларын бақылау; мәліметтер қоймаларын пайдалануды оңтайландыру.
Оқу пәні IT -аудит негіздері мен жалпы бақылау механизмдері туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – IT аудитін жоспарлау, стандарттар мен аудиторлық ұйымдар; жалпы инфрақұрылымдық бақылау; тәуекелге бағытталған жоғарыдан төмен жоспарлау; мәліметтерді енгізу және өңдеу модельдері; қосымшаларды басқару; мәліметтерді өңдеу және қосымшаларды бақылау механизмдері; мәліметтер қорының технологиясы мен басқару элементтері.
Курста дипломдық жобаны жазу үшін материалдар жинау және талдау ұсынылған
Дипломдық жоба дегеніміз – ішкі ғылымы бар және таңдалған тақырыптың даму барысы мен нәтижелерін көрсететін, сәйкес ғылым саласының белгілі бір мамандығының өзекті мәселелерінің бірін студенттің өз бетінше зерттеу нәтижелерін жалпылауынан тұратын дипломдық біліктілік ғылыми жұмыс.
Курс математикалық аппараттың базалық білімін және әрі қарай техниқалық пәндерді игеру үшін логикалық есептерді шешу үшін қажет. Оқытылатын тақырыптар қамтиды: Матрицалар теориясы, сызықтық теңдеулер жүйесі, векторкеңістіктің теориясы, аналитикалық геометрияның элементтері.
Курс функцияларды талдау туралы түсінікті дамытуға бағытталған, әр түрлі өкілдіктер арасындағы байланыстар; туындылардың өзгеру жылдамдығындағы мәндері, сонымен қатар туынды құралдарды әр түрлі есептерді шешу үшін қолдану. Пәннің зерттеу өрісі – әр түрлі қолданбалы есептерді шығарудың математикалық әдістері мен құралдары және оларды информатикада қолдану.
Курс математика, комбинаторика және графика теориясының негіздері туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – дәлелдеу, дискретті объектілерді түсіну сияқты негізгі математикалық принциптер; санаудың әр түрлі әдістерін қолдана отырып есептерді шығару.
Курс жоба жұмысының маңызды элементі ретінде қарым -қатынас туралы түсінікті дамытуға, пікірлердің айырмашылығы мен топтық жұмыс дағдыларының айырмашылығына бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – қоршаған ортадағы ынтымақтастық пен бәсекелестік элементтерінің өзара әрекеттесуі мен тұлғааралық дағдылар, жоба мақсаттары мен уақыт, шығын және сапа сияқты негізгі көрсеткіштерді жүйелі түрде өлшеу.
Курс ұйымды басқару принциптері туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – қаржылық, табиғи, технологиялық және адам ресурстары сияқты қолда бар ресурстарды пайдалану арқылы мақсатқа жету үшін күш -жігерді ұйымдастыру мен үйлестіру стратегиясын әзірлеу болып табылады.
Курс микро және микроэкономиканың негізгі бөлімдері туралы түсінікті дамытуға бағытталған: тұтынушылардың мінез -құлқы, өндірушілердің мінез -құлқы, нарықтық құрылымдар, әл -ауқат экономикасы, асимметриялық ақпарат теориясы; макроэкономиканың пәні мен әдістері. Пәннің зерттеу өрісі – макро және микроэкономикалық көрсеткіштер мен олардың байланысы, жалпы макроэкономикалық тепе -теңдік, тұтыну мен жинақ, ақша нарығы, капиталдың жинақталуы мен экономикалық өсуі, мемлекеттік бюджет және оның құрылымы, төлем балансы және оның құрылымы, халықаралық сауда мен сауда саясаты және т.б ұғымдарды зерттеу.
Курс кәсіби қызметке байланысты ағылшын тілін үйренудің қарқынды бағдарламасын қамтиды. Курс ақпараттық технологиялардағы соңғы жетістіктерді көрсететін тақырыптарды қамтиды және терминологиялық сөздік оларды оқушылардың қажеттіліктеріне тікелей байланысты етеді.
Курс белгілі бір ұйым немесе компания пайдаланатын барлық ақпараттық технологиялар мен ресурстарды біріктіретін күрделі құрылым ретінде IТ архитектурасы туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – ақпараттық технологиялар инфрақұрылым, бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдану, байланыс жүйелері, ақпараттық орталықтар, желілер мен мәліметтер қорын зерттеу.
Курс студенттердің қаржылық есептілікті және финтех компанияларының жұмыс істеуінің әртүрлі үлгілерін талдау үшін қолдана алатын бухгалтерлік дағдыларға, тұжырымдамаларға және принциптерге бағытталған, финтех жобаларының тиімділігін бағалаудың ғана емес, сонымен қатар шешім қабылдау үшін қажетті интеграцияның әртүрлі аспектілерін қамтитын тақырыптарды қамтиды.ат кәсіпорындарының әртүрлі түрлері.
Курс операциялық жүйелердің конфигурация принциптері туралы түсінікті дамытуға бағытталған, ІТ операцияларының сәйкес жағдайын таңдау мен талдау принциптері. Пәннің зерттеу өрісі – желілік технологияларды ұйымдастыру қағидалары, ақпарат алмасу хаттамалары және физикалық тасымалдаушылардың жұмыс істеуін зерттеу.
Курс кездейсоқ құбылыстардың заңдылықтары мен олардың қасиеттерін зерттеуге және оларды деректерді талдау үшін пайдалануға үйретеді. Осы пәнді оқу нәтижесінде студенттер ықтималдық теориясы мен математикалық статистиканың негізгі ұғымдарын және олардың қасиеттерін игереді, сонымен қатар есептерді шешуде ықтималдық модельдерін қолдана алады, кездейсоқ шамалармен жұмыс істейді, таңдамалы сипаттамаларын есептейді, статистикалық мәліметтердің сенімділігін бағалайды.
Бұл модуль тиімді маркетингтің негізгі тұжырымдамалары мен дәлелдерін ұсынады, осылайша компаниялар клиенттерге жақсы қызмет көрсете алады. Ол қабылдау және тарату процестерін талдайды және жаңа өнімдер мен қызметтерді тұтынуды зерттейді
Жобаның сапасы мен сапа тұжырымдамасы туралы заманауи түсінік. Жобаның сапасын басқарудың жалпы түсініктері. Сапа менеджменті формаларының эволюциясы: сапа жүйелері. Шетелде жобалардың сапа менеджменті жүйесін дамыту. Жобаның сапасын басқару процесі мен мазмұны. Жобаның сапасын басқарудың жалпы функциялары.
Бұл модуль қаржылық талдаудың, бухгалтерлік есептің де, тәуекелдерді бағалаудың да негіздерін ұсынады, ат кәсіпкерлігіне маманданғысы келетіндер үшін қолайлы
Курс мақсаты – академиялық тіл қалпын зерттеу. Курс кәсіби лексика мен терминологияны пайдалана отырып, академиялық жазу дағдысын дамытуға бағытталған. Курс мазмұны ақпараттық технология мен дерек ғылымындағы соңғы жаңалықты көрсететін тақырыпты қамтиды.
Бұл курстың мақсаты-студенттерге кәсіби ортада стратегиялық қарым-қатынас жасауды үйренуге көмектесу. Студенттерге хабарламаны жасамас бұрын олардың мақсатты аудиториясын, қарым-қатынас мақсатын және жұмыс істейтін контекстін талдауға шақырылады. Курс студенттердің жазу, сөйлеу, командада жұмыс істеу және болашақ менеджерлер рөліндегі мәдениеттер арасындағы қарым-қатынас қабілетін арттыруға бағытталған.
Курс бизнес – процестер туралы түсінік пен сипаттау дағдыларын дамытуға, жаңа бизнес -процестерді дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – цифрлық бизнестің дамуы – процесс үшін ақпараттың дәйекті жеткізілім тізбегін қалыптастыру үшін цифрлық өңдеу жүйесін модельдеуболып табылады.
Оқу пәні дерекқорды басқарудың заманауи жүйелерін басқару дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – мәліметтер базасы технологиясына негізделген ақпараттық -басқару жүйесін құру принциптері, реляциялық мәліметтер қорының негіздері мен SQL тілін қолдану, мәліметтер қорымен жұмыс істеу үшін интерфейстерді ұйымдастыру және жүйенің функционалды блоктарымен өзара әрекеттесу.
Курс компьютер мен байланыс желілерінің архитектурасы туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – ІТ инфрақұрылымының мүмкіндіктері мен шектеулерін терең түсінуді талап ететін ұйымдастыру процестері мен бағдарламалық шешімдерді әзірлеуге арналған аппараттық және жүйелік бағдарламалық қамтамасыз ету технологиялары; ІТ инфрақұрылымының компоненттері мен шешімдерінің сыртқы жеткізушілерімен өзара әрекеттесу принциптері; компьютер мен желінің қауіпсіздігі.
Курс студенттерге функционалды веб -сайттар мен интерфейстерді құру үшін бағдарламалауды үйретеді. Сонымен қатар дерек қорымен жұмыс істеу мен өзара әрекеттесу негіздерін меңгеруге мүмкіндік береді. Курс бағдарламалық қосымшаның немесе веб-сайттың клиенттік жағында жұмыс істейтін функционалдылық пен пайдаланушы интерфейсін құрастыруды үйретеді. Пәнді меңгеру барысында студенттер ыңғайлы, қарапайым және танымал веб-сайт құруға және дамытуға мүмкіндік алады.
Курс ақпараттық технологиядағы менеджмент негіздерін білуге арналған
Курс C ++ тілін қолдану арқылы бағдарламалау дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – желілік технологиялар принциптері, жергілікті және қашықтағы желілік ресурстарға, C ++ тілін қолданатын бағдарламаларға қол жеткізу.
Курс (Python) тілін қолдана отырып бағдарламалау дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – программалаудың негізгі компоненттерінің жұмыс істеу принциптері, жергілікті және қашықтағы желілік ресурстарға қол жеткізу, (Python) тілін қолданатын бағдарламаларды зерттеу.
Оқу пәні бағдарламалық қамтамасыз ету қауіпсіздігіне назар аудара отырып, ақпараттық қауіпсіздік негіздерін оқуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі – ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету әдістері мен құралдары, құпиялылықты бұзу, ақпараттың тұтастығы мен қолжетімділігі, ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық қамтамасыз етудің негізгі түсініктері; операциялық жүйелер мен компьютерлік желілер қауіпсіздігінің негіздері; ақпаратты қорғаудың негізгі техникалық құралдары мен әдістерін зерттеу болып табылады.
Курс жоба контекстіндегі тәуекелді басқару саласын қамтиды; жобалық ортада қолданылатын тәуекелді басқару негізгі теория мен тұжырымдама, соның ішінде жобалық тәуекел жоспарлау, дайындау әрі жауап беруді қамтиды; тәуекелді анықтау, бағалау, мониторинг әрі бақылау саласын қарастырады. Курс аясында тәуекелді сапалық әрі сандық талдау әдісімен танысады.
https://bizz77game.man1banjarmasin.sch.id/
https://bizz77game.id.fedora.co.id/
https://gudangtoto.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://bizz77game.majesta.co.id/
https://bizz77.tarunaakademia.id/
https://www.raars.zaragoza.unam.mx/wp-content/store/bizz77game/
https://sties-babussalam.ac.id/wp-content/themes/kakek-zeus/
http://earch.buet.ac.bd/v77game/
https://www.raars.zaragoza.unam.mx/wp-content/store/v77game/
https://bizz77game.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://sties-babussalam.ac.id/wp-content/themes/demo-games/
https://mannawasalwa.ac.id/wp-content/themes/scatter-hitam/
https://mannawasalwa.ac.id/wp-content/themes/sv388/