Project Management

8D04101 Жобалық менеджмент (Project Management)

Бағдарлама жобалық менеджмент саласында жаңа білімді дамыта алатын және оны практикаға енгізе алатын цифрлық экономика жағдайындағы халықаралық жобаларды қоса алғанда, әлеуметтік-экономикалық өмірдің түрлі салаларындағы ірі ұлттық, өңірлік және салалық жобаларды басқару бойынша жобалық басқарудың ғылыми кадрлары мен менеджерлерін даярлауға арналған.

Сондай-ақ, менеджменттің өзекті мәселелері бойынша ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері, соның ішінде мәліметтер базасын, білім банктерін пайдалана отырып, процестер мен жобаларды талдау үшін ақпараттық технологияларды пайдалану зерттелуде.

Байланыс

Қабылдау комиссиясы

(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz

Дс-Жм 9:00 – 18:00

Білім беру бағдарламасының мақсаты

«Жобалау менеджменті» мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы жобалау менеджменті саласында жаңа білімді игеруге және оны тәжірибеге енгізуге қабілетті цифрлық экономикада жобалау менеджментінің ғылыми кадрларын даярлауға бағытталған.

8D04 – Бизнес, басқару және құқық

Білім беру саласының коды мен жіктелімі

8D041 – Менеджмент және басқару

Группа образовательных программ

8D041 – Бизнес және басқару

Дайындық бағыттарының коды мен жіктелімі

Білім беру бағдарламасының міндеттері

  1. Білім алушылардың сандық өзгеру жағдайында жаңа білімді генерациялауға арналған жобалық менеджмент саласындағы зерттеу әдіснамасы түсінігін дамыту.
  2. Білім алушылардың халықаралық ғылыми кеңістікте өз ғылыми еңбектерін жариялауға ықпал ететін құзыреттерін дамыту.
  3. Білім алушылардың тұрақты даму тұжырымдамасын және технологиялық өнімдер мен технологиялық сервистер өндіретін компанияларда қандай да бір әдістерді қолдануды талдау дағдыларын ескере отырып, жобаларды басқару әдістері мен модельдері туралы түсініктерін дамыту.
  4. Білім алушыларда стандарттар негіздерін (PMBOK, IPMA, PMI және т. б.) және халықаралық стандарттарды, жобалық басқаруда құзыреттілікті қолдану мақсаттарын түсінуді дамыту.
  5. Білім алушылардың цифрлық ұйым мен цифрлық басқару ортасында жобалық басқару ерекшеліктерін және белгісіздік жағдайында цифрлық өзгерудің шартты факторларын анықтаудағы құзыреттерін дамыту.
  6. Білім алушылардың ақпаратты жинау мен талдауға арналған әртүрлі цифрлық технологияларды қолдана отырып, қаржылық талдау және жобалардың тәуекелдерін бағалау, жобаларды басқарудағы деректерді талдау дағдыларын дамыту.

Білім беру бағдарламасын оқыту нәтижелерін бағалауға қойылатын талаптар

Білім алушы ББ-ны сәтті меңгергеннен кейін бағдарлама түлегі:
  • ғылыми зерттеулерді іске асырудың тиісті тәсілін таңдау және (немесе) тұжырымдау;
  • эмпирикалық немесе есептеу деректерін өңдеу мен түсіндірудің оңтайлы әдістерін таңдау және пайдалану;
  • белгісіздік жағдайында қолданбалы міндеттерді қою және шешу;
  • жаңа, күрделі идеялар мен білімді қалыптастыру, оларды көпшілікке және ғалымдарға жазбаша жұмыстар мен риторика арқылы түсіндіру;
  • ғылыми есептерді, ғылыми және техникалық құжаттаманы жасау және ресімдеу, рейтингтік басылымдарға мақалалар жазу;
  • ғылыми жұмыс жетекшісімен, рецензентпен және журнал редакторымен мақалаларды жазу және жариялау процесінде өзара әрекеттесу;
  • жобаларды басқару стратегиясын құру, жобаарды стратегиялық және тұтастық тұрғысынан ғылыми негіздеуді біліп шығады.

Құзыреттер тізбесі мен білім беру бағдарламасын оқыту нәтижелері

Білімді кеңейту және тереңдету құзыреті

Бағдарлама түлегі: ғылым тоғысындағы ғылыми ізденістер әдістерін, білім синтезінің негізгі философиялық парадигмаларын, ғылыми және қолданбалы зерттеулерде (жобаларда) деректерді жинау және түсіндіру әдістерін, зерттелетін саланың негізгі проблемаларын және оларды шешу әдістерін, жобалау жұмысының әдістемесі мен құралдарын біледі.

Аспаптық құзыреттер

Бағдарлама түлегі ғылыми зерттеу, бизнес-процестерді цифрландыру және стратегиялық жоспарлау процестерін жоспарлайды, әзірлейді, іске асырады және түзетеді.

Жүйелік құзыреттер

Бағдарлама түлегі: (1) жаңа, күрделі идеяларды сыни талдау, бағалау, синтездеу арқылы үлес қосады және шектеулі және (немесе) дұрыс емес деректер негізінде стратегиялық шешімдер қабылдауға қабілетті; (2) жаңа күрделі идеяларды синтездеу арқылы ғылыми негізделген әдістермен білім шекарасын кеңейтеді; (3) білімге негізделген қоғамның технологиялық дамуының академиялық және кәсіби контекстінде ілгерілетуге ықпал етеді.

Коммуникативтік құзыреттер

Бағдарлама түлегі күрделі тұжырымдар мен игерген жаңа білімін әріптестеріне, ғылыми қауымдастық пен жалпы жұртшылыққа ғылыми-көпшілік басылымдарға жарияланған жазбаша жұмыстары арқылы тиімді түсіндіреді.

Білім беру бағдарламасы құзыреттерінің тізбесі

БК1: ғылыми қоғамдастықтағы зерттеу әдебі мен ғылыми еңбектерін жариялау арқылы академиялық қарым-қатынасқа түсу құзыреттерін меңгеру.
БК2: ғылымдар тоғысындағы жобалар үшін онтология, гносеология және зерттеу аксеологиясын жинақтау; ғылыми-зерттеу жұмыстарының кезеңдерін жоспарлау мен жүзеге асыру; зерттеу нәтижелерін өңдеу және түсіндірудің негізгі құралдары мен әдістерін пайдалану құзыреттерін меңгеру.
ПК1: технологиялық өнімдер мен технологиялық қызметтерді өндіретін компанияларда басқарудың икемді және гибридті әдістері қолданылатын ғылыми-зерттеу жобаларын іске асыру құзыреттерін меңгеру
ПК2: тұрақты даму тұжырымдамасы мен бағдарламалық қамтамасыз етуді ескере отырып, жобалық басқару модельдерінің, әдістері мен құралдарының әдіснамалық базасын қолдану құзыреттерін меңгеру.
ПК3: PMBOK, IPMA, PMI және т.б. сияқты халықаралық стандарттардың негізін құрайтын қағидаттарды қолданудың құзыреттерін, сонымен қатар жобалау менеджменті мен ІТ менеджменті мамандарын даярлаудың, біліктілігін арттырудың және олардың құзыреттілігін дамытудың білім беру бағдарламаларын әзірлеуге қажетті құзыреттерін меңгеру.
ПК4: цифрлық ұйымдастыру мен цифрлық басқару ортасындағы жобалық басқаруда трансформациялық үдерістерді қолдану құзыреттерін меңгеру.
ПК5: компания қызметіндегі стратегиялық басқару негіздерін және цифрлық трансформация жағдайындағы тұрақты даму тұжырымдамасының қағидаттары мен PRiSM Method әдісін қолдану және жобалау менеджментінің тұрақтылығы үшін Р5 Standard-ты қолдану контексінде ұйымдастыру қағидаттары құзыреттерін меңгеру.
ПК6: қаржылық талдаудың негізін, ұйымдардың тәуекелдерін цифрлық трансформация жағдайында талдау мен бағалау әдістерін таңдау және ұйымдардың тәуекелдерін цифрлық шешімдерді енгізу контексінде жіктеуді меңгеру.
ПК7: деректерді әртүрлі статистикалық агрегаторларды пайдалану арқылы жинап талдау үшін түрлі цифрлық технологияларды қолдану мен көлемді мәліметтер негізінде стратегиялық, предиктивтік, операциялық және басқа да талдау түрлерін қолдану құзыреттерін меңгеру.

Оқу нәтижелері

ОН1: Цифрлық трансформация жағдайында жобалау менеджменті саласындағы ғылыми зерттеу әдістемесінің тұтастығы туралы түсінік қалыптасады және зерттеу жүргізу, ғылыми тезистер жазу және алынған зерттеу нәтижелерін мүдделі тараптар мен халықаралық зерттеу қауымдастығы арасында тарату үшін қажетті құзыреттері дамиды
ОН2: Ақпараттық кеңістіктегі ғылыми мәтіндерді аналитикалық өңдеу дағдыларын меңгереді ОН3: Ғылыми ауызша және жазбаша тілдің функционалдық стилін игереді және ғылыми мәтіндерді жазуда риторикалық және семантикалық аспектілерді қолдануды үйренеді.
ОН4: Цифрлық экономика саласында жобалау менеджментінде ғылыми зерттеулер жүргізу үшін зерттеудің әдістемелік негіздерін пайдаланады, зерттеу әдістерін және заманауи ақпараттық технологиялар жүйесін қолданады.
ОН5: Пәнаралық негізде кешенді ғылыми жобаны жүргізу дағдыларын қалыптастырады.
ОН6: Жобалау менеджменті саласында ғылыми зерттеулер жүргізу үшін сандық және сапалық әдістерді қолданады.
ОН7: Технологиялық өнімдер мен технологиялық қызметтерді өндіретін компанияларда жобалау менеджментінің икемді және гибридті әдістері арасында белгілі бір әдістерін қолдану себебін анықтайды, жобаны басқару тәсілдерін таңдау ерекшеліктерін түсіндіреді, ұйымның мәдениетін, үдерістерін және жобалардың ерекшеліктерін ескере отырып, тәсілдерді сипаттайды.
ОН8: Тұрақты даму тұжырымдамасын және бағдарламалық қамтамасыз етуді ескере отырып, жобаларды басқару үлгілерінің, әдістері мен құралдарының әдістемелік базасын негіздейді.
ОН9: Жобаны басқарудың стандарттар әдіснамасын мен негізгі құзыреттіліктері меңгереді, жобаларды басқарудағы стандарттар мен негізгі құзыреттердің терминологиялық базасын меңгереді.
ОН10: Цифрландыру және ақпараттық технологиялар саласындағы ұйымды трансформациялау үдерісінің теориялық және практик.
ОН11: Қаржылық талдау жүргізу, цифрлық трансформация жағдайында ұйымдардың тәуекелдерін талдау және бағалау әдістерін таңдау бойынша білім мен дағдыларды меңгереді.
РО12: Цифрлық трансформация жағдайында ұйымдар мен компаниялардың жобаларын басқаруда жағдайды анықтауға және бағалауға бағытталған үлкен деректерге негізделген стратегиялық, болжамдық, операциялық және басқа да аналитика түрлерін қолданады.

Жұмыс оқу жоспары

Astana IT University

Оқу пәндері

Базалық пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Педагогикалық практика

Педагогикалық практика арнайы пәндерді оқытуды, студенттердің оқу қызметін ұйымдастыруды, пән бойынша ғылыми-әдістемелік жұмысты, оқытушының жұмысында іскерліктер мен дағдыларды алуды қамтитын магистранттардың практикалық қызметінің түрі болып табылады.

Ғылыми зерттеу әдістері

Пән цифрлық трансформация жағдайында макро және микро деңгейлерде әртүрлі салаларда зерттеулер мен ғылыми жобаларды құру және іске асыру үшін жобалық менеджмент саласындағы ғылыми кадрларға қажетті қазіргі заманның әдіснамасы, заңдылықтары, принциптері мен парадигмалары туралы түсінік қалыптастыруға арналған. Докторанттар жобалық менеджмент саласында орындалған отандық және шетелдік ғылыми зерттеулерді зерделейді және практикада және ғылыми-зерттеу ортасында қолданылатын зерттеу әдістемесі мен әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастырады, сондай-ақ жобалық менеджментте зерттеулер жүргізу үшін инновациялық технологияны қолдануға болады. Зерттеу барысында SPSS, STATA, SAS және басқалары қолданылады.

Академиялық жазба

Пән ғылыми Мәтіннің тарихи және семантикалық аспектісін түсінуге, ғылыми мәтіндердің құрылымы мен ұйымдастырылуындағы айырмашылықтарға, халықаралық ғылыми қоғамдастықта қабылданған талаптарға сәйкес келетін өз ғылыми мәтіндерін жазуға ықпал ететін құзыреттерді дамытуға бағытталған. Пәнді оқу қорытындысы бойынша докторанттар Web of Science, Scopus, Elsevier, EBSCO және т.б. сияқты әлемдік дерекқорларды пайдаланатын болады. Олар сонымен қатар Mendeley, EndNote және басқаларын қолдануды игереді.

Бейіндеуші пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Жобаларды басқарудың моделі мен әдістері

Пән тұрақты даму және бағдарламалық қамтамасыз ету тұжырымдамасын ескере отырып, жобалық басқару модельдерінің, әдістері мен құралдарының әдіснамалық базасын түсінуді дамытуға бағытталған. Бұл пән тұрақты даму принциптері мен жобалық басқару теориясының байланысын, модельдеуді, әдістерді таңдауды және бағдарламалық жасақтаманы қолдануды, қолданыстағы жобаларды басқару стандарттарының модельдері мен әдістерін талдауды және жалпылауды зерттеуге ғылыми көзқарасты қарастырады. Докторанттар тапсырмалар үшін Trello, Wrike, Basecamp, Miro сияқты бағдарламаларды пайдаланады.

Зерттеу практикасы

Бұл модуль студенттердің ғылыми және толассыз дағдыларын нығайтуға, әсіресе ағылшын тілі ортасында ғылыми зерттеулер мен қарым-қатынас жасауға арналған. Курстар ғылыми қарым-қатынас және презентация дағдыларын, ғылым теориясын, ғылыми әдіснаманы және командалық жұмыс дағдыларын қоса алғанда, ғылыми дағдылардың бірнеше саласын қамтиды.

Бейіндеуші пәндер циклі

Таңдау компоненті

Жобаланы басқару негізіндегі ұйымның трансформациясы

Пән цифрлық ұйым және цифрлық басқару ортасындағы жобалық басқару негізінде трансформация жүйелерін зерттеуге; белгісіздік жағдайындағы сыртқы және ішкі факторларды; цифровacle Primavera, Atlassian Jira және т.б. бағдарламалық өнімдердің көмегімен цифрландыру және ақпараттық технологиялар саласындағы өзгерістерді басқару ерекшеліктерін түсінуге бағытталған.

Жобаланы басқару стандарттары мен негізгі құзыреттер

Пән стандарттардың негіздерін (PMBOK, IPMA, PMI және т.б.) және жобалық басқарудың базалық құзыреттерін, Қазақстандағы және шетелдегі жобалық басқарудағы терминологиялық бірлікті түсінуге бағытталған. USB 3.0 стандарты, Project Manager Competency Development framework американдық стандарты, APM Competence Framework Британдық стандарты, Gapps халықаралық бастамасы және басқалары сияқты стандарттардың үздік әлемдік тәжірибелері қарастырылады. Сондай-ақ, докторанттар жобалық басқару мамандары үшін зерттелген стандарттар негізінде біліктілікті арттыруды даярлаудың білім беру бағдарламаларын әзірлеуді зерттейді.

Жобаларды басқарудың икемді және гибридті тәжірибелері

Бұл пән технологиялық өнімдер мен технологиялық сервистер шығаратын компанияларда икемді «Agile» және гибридті жобаларды басқаруды қолдануды терең түсінуге бағытталған. Докторанттар технологиялық өнімдер мен қызметтерді әзірлейтін ұйымдардың жобаны басқаруға гибридті тәсілдерді қалай қолданатынын, олардың сипаттамаларын, артықшылықтары мен кемшіліктерін зерттейді, талдайды және қорытындылайды. Scrum, Lean, Kanban, Six Sigma және т. б. сияқты икемді және гибридті құрылымдарды қолдануды зерттейді. ұйымдастырушылық мәдениетті, нақты процестерді, келісімшарттық талаптарды және жобалардың ерекшеліктерін ескере отырып, жобаларды басқаруға. Сондай-ақ, докторанттар Microsoft Project, ClickUP сияқты бағдарламалық жасақтаманы игереді және қолданады.

Жобаларды тұрақты басқару әдістері

Бұл пән цифрлық трансформация жағдайында орнықты даму Тұжырымдамасы қағидаттарын қолдану контекстінде стратегиялық басқару негіздерін және компания қызметін ұйымдастыру қағидаттарын зерделеуге; басқаруды ұйымдастыру модельдерін әзірлеу әдіснамасына; орнықтылық стратегиясын қолдануға және орнықтылықты қолдауға бағытталған. Докторанттар жобалық менеджментте тұрақтылық үшін Prism Method және P5 standard пайдалануды, сондай-ақ үздік әлемдік тәжірибелерді зерттейді. Bitrix24, Zoho және басқа бағдарламалармен танысыңыз.

Жобаларды басқарудағы деректер аналитикасы

Бұл курс Big Data немесе басқа статистикалық агрегаторларды пайдалана отырып, ақпаратты жинау және талдау үшін әртүрлі цифрлық технологияларды пайдалана отырып, жобаларды басқарудағы Деректерді талдаудың негіздері мен мүмкіндіктерін зерделеуге; жобалардың көрсеткіштерін жинау және талдау үшін Business Intelligence (BI) ретінде деректер мен технологияларды жүйелеу үшін Excel және Google кестелерін, SQL және Python қолдану; жобаны басқару бойынша деректерді оңтайландыру алгоритмі. Докторанттар сандық трансформация жағдайында ұйымдар мен компанияның жобаларын басқарудағы жағдайды және бағалауды анықтауға бағытталған үлкен деректер негізінде стратегиялық, болжамды, операциялық және басқа да талдау түрлерін зерттейді.

Ғылыми-зерттеу жұмысы

Тағылымдамадан өтуді және докторлық диссертацияны орындауды қоса алғанда, докторанттың ғылыми-зерттеу жұмысы

ҒЗЖ мақсаты одан әрі ғылыми-кәсіби қызметінде қажетті кәсіби міндеттерді шешумен байланысты ғылыми-зерттеу жұмыстарын өз бетінше орындау қабілетін дамыту болып табылады. МҒЗЖ теориялық білімді жүйелеуге, бекітуге және кеңейтуге, жобаларды басқарудағы статистикалық әдістерді дамытуға, дербес зерттеу жұмысының элементтерін игеруге көмектеседі.

Қорытынды аттестаттау

Докторлық диссертацияны/жобаны жазу және қорғау

Тезис-бұл жазбаша стипендиялық жұмыс, онда үміткердің белгілі бір пәндік салалардан алынған күрделі міндеттерді, оның ішінде нақты жеке техникалық бөлшектерді ғана емес, сонымен қатар кең салдарды да өңдеуге ғылыми және практикалық әдістерді өз бетінше қолдана алатындығы құжатталуы керек. Диссертация зерттеу нәтижесінде алынған құзіреттіліктерді біріктіреді және оларды зерттеу және жоба сияқты компанияда қалаған диссертация тақырыбына қолданады. Ол білім беру бағдарламасының барлық спектрін және тиісті ғылыми проблеманы қамтитын ғылыми талдау мен талдауды қамтамасыз етеді.

Қосымша білім беру бағдарламалары

Қазақстандық жобаларды басқару қауымдастығынан кәсіби сертификаттаудан өту

Докторантура бағдарламасында оқудың барлық кезеңінде
IPMA level D, level C сертификаты

Мансап және жұмыспен қамту орталығы

Инфраструктура

Ғылым және инновация

https://ejournal.unperba.ac.id/pages/uploads/sv388/ https://ejournal.unperba.ac.id/pages/uploads/ladangtoto/ https://poltekkespangkalpinang.ac.id/public/assets/scatter-hitam/ https://poltekkespangkalpinang.ac.id/public/assets/blog/sv388/ https://poltekkespangkalpinang.ac.id/public/uploads/depo-5k/ https://smpn9prob.sch.id/content/luckybet89/