«Цифрлық журналистика» білім беру бағдарламасы — бұл сандық контентті құру мен ілгерілетудің теориялық білімі мен практикалық дағдыларының калейдоскопы. Оқыту барысында студенттер журналистиканың заманауи жанрлары мен трендтерін, конвергентті және мультимедиялық технологияларды үйренеді, дәстүрлі медианың өнімін онлайн—ортаға айналдыра алады, мәтіндердің, аудио және бейне жаңалықтар мен шығармашылық жоспардың креаторлары ретінде әрекет етеді. Бағдарлама студенттердің жеке қасиеттерін дамытуға, еңбек нарығы мен жұмыс берушілердің талаптарына, бұқаралық ақпарат саласындағы білім беру стандарттарына сәйкес жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруға бағытталған.
Қабылдау комиссиясы
(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz
Дс-Жм 9:00 — 18:00
Ақпаратты жинау, өңдеу және таратудың цифрлық мобильді технологияларымен жұмыс істеу дағдылары бар, медиа үшін мультимедиялық контент құра алатын, қазіргі еңбек нарығында сұранысқа ие инновациялық журналистік практикаларды меңгерген цифрлық медиа саласында маман даярлау. Бұл білім алушыларға кез келген ортада журналист ретінде табысқа жетуге көмектесу үшін кәсіби тәжірибе мен академиялық дайындықты қамтамасыз етуге арналған журналистика бойынша бірегей білім беру бағдарламасы.
Курс Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын қарастырады. адамзат тарихының, Еуразия және Орта Азия тарихының бір бөлігі. Қазақстанның қазіргі тарихы — бұл тарихи оқиғаларды, құбылыстарды, фактілерді, процестерді жан-жақты зерттеу, Ұлы дала аумағында ХХ ғасырда және бүгінгі күнге дейін болған тарихи заңдылықтарды анықтау кезеңі.
Курс әлеуметтанулық пәндер туралы білімді, зерттеу әдістері мен бағыттарын білуді қамтиды. Курс біздің заманауи қоғамымыздың әр түрлі аспектілерін тереңірек білудің негізгі әлеуметтік әдістерін және ең тиімді әдістерін егжей-тегжейлі талқылайды. Студенттер үшін осы курстың маңыздылығы әлеуметтануды дамыту, әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын ғылым ретінде түсіну болып табылады.
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар оқытудың, жинаудың, сақтаудың, өңдеудің және таратудың ақпараттық технологияларын қолдана отырып, қарапайым және кәсіптік қызметтегі адамдарды заманауи әдістермен және байланыс құралдарымен қарастырады.
Курс АКТ саласында мамандықтарға арналған жалпы саяси білімге арналған. Ол саяси ерекшеліктерді қамтиды, олардың саяси көзқарастарын жақсартады және коммуникативтік құзыреттіліктерді жақсартады. Саяси білімді оқыту коммуникативтік, интерактивті, студенттік бағытталған, нәтижеге бағдарланған және көбінесе студенттердің өзіндік жұмысына тәуелді.
Курс жеке адамның дене мәдениетін қалыптастыруға және денсаулығын сақтау мен нығайтуға арналған әртүрлі дене шынықтыру құралдарын пайдалануға мүмкіндік береді.
Бұл курс грамматика мен сөйлеу дағдыларына бағытталған ағылшын тілін қарқынды оқыту бағдарламасын қамтиды. Курста ақпараттық технологияның соңғы жетістіктерін көрсететін тақырыптар бар, ал терминологиялық сөздік оларды студенттердің қажеттіліктеріне тікелей сәйкес етеді.
Бұл курс кең білім беру және әлеуметтік контекстте психология мәселелерін ұсынады. Курстың мазмұнын меңгеру нәтижесінде алынған және қалыптастырылған білім, дағдылар мен қабілеттер студенттерге әртүрлі өмір салаларында: жеке, отбасылық, кәсіптік, іскерлік, қоғамдық, әр түрлі әлеуметтік топтар мен жас санаттарының өкілдері. Курс, сондай-ақ, қоғам дамуының қазіргі кезеңінде педагогикалық қызметті қиындатып, осы қызметке тән қиындықтар туралы күрделі факторлар туралы бакалаврдың идеяларын қалыптастыруға арналған.
Курс әлеуметтану және гуманитарлық ғылымдардың тұтас кешенін зерттеуге, сондай-ақ тарих пен философияның жалпы курстарына қосымша негіз болып табылады. Курс морфология, семиотика, мәдени анатомия сияқты тақырыптарды қамтиды; Қазақстан көшпенділерінің мәдениеті, прото-түркілердің мәдени мұрасы, Орталық Азияның ортағасырлық мәдениеті, қазақ мәдениетін қалыптастыру, жаһандану жағдайындағы қазақ мәдениеті, Қазақстанның мәдени саясаты және т.б.
Курс инженерлік білімі бар бакалаврды даярлау жүйесінде ерекше орын алады. Техникалық жоғары оқу орын студенті үшін кәсіби қазақ/орыс тілін меңгеру мектепте алған дағдыларын жетілдіру ғана емес, жазбаша әрі дәлелді ауызша сөйлеуге бағытталған болашақ мамандықты меңгеру құралы, тиімді қарым-қатынас жасауға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты — оның мәдени-тарихи дамуы мен заманауи дыбысталуында ерекше рухани зерттеулер философиясы. Әлемдік және ұлттық философияның негізгі бағыттары мен проблемалары зерттеледі. Философия — адамзат өмірінің жалпы принциптері мен негіздерін білу жүйесін, адамның табиғатқа, қоғамға және рухани өмірге деген негізгі сипаттамалары туралы, оның барлық негізгі бағыты туралы әлемнің ерекше білім формасы.
Пән студенттерді кәсіпкерліктің заманауи тұжырымдамаларымен және құралдарымен таныстырады және өмір қауіпсіздігі негіздерін ескере отырып, өз стартаптарын іске қосу үшін қажетті теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды алады. Құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негізінде Қазақстан Республикасының зияткерлік меншік саласындағы заңнамасын ескере отырып, патент алу үдерісі, технологиялық дамуға меншік құқығының заңдылығы зерттелуде. Студенттер стратегиялық талдауды экономика, менеджмент, коммуникация және технологиялық кәсіпкерлік салаларында қолданады.
Оқу пәнінің шеңберінде білім алушылар Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасы негізінде кәсіпкерлік қызметтің мәнін зерттейді. Курс мемлекет пен қоғам экономикасының қызмет етуінің қазіргі жағдайындағы шағын кәсіпкерліктің рөлі мен орнын көрсетеді. Сонымен қатар, кәсіпкерлік субъектілерінің бизнес-жоспарының негізгі принциптері мен мазмұнын түсінуге, қазіргі заманғы сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетке негізделген ойлауды қалыптастыруға, кәсіпкерлік қызметтің ұйымдастырушылық нысандарын, оның ішінде тұрақты дамуды, экологияны және кадрлардың өмір қауіпсіздігін ескере отырып түсіндіруге мүмкіндік береді.
Курс белгілі бір тарихи дәуірдің қоғамдық сұранысы аясында журналистиканың пайда болуының, қалыптасуының және дамуының негізгі кезеңдерімен таныстырады, әртүрлі медиа арналар, журналистиканың функциялары, оның жанрлық құрылымы, ақпарат көздері туралы түсінік береді, ақпаратты алу, талдау және өңдеу дағдыларын дамытады. Пәнді игерудің мақсаты-журналистік мамандық, оның ақпараттық қызмет және маңызды әлеуметтік институт ретіндегі ерекшелігі туралы жалпы түсінік беру, оның қазіргі қоғамдағы жұмыс істеу тетіктерін көрсету, медиа мәтіндердің әртүрлі түрлерін жасау дағдыларын меңгеруді қамтамасыз ететін құзыреттерді қалыптастыру.
Курс функцияларды талдауды, әртүрлі көріністер арасындағы қатынастарды түсінуді қалыптастыруға бағытталған; өзгеру жылдамдығы тұрғысынан туынды мәндері, сондай-ақ әртүрлі есептерді шешу үшін туындыларды пайдалану. Пәннің пәні-әртүрлі қолданбалы есептерді шешудің математикалық әдістері мен құралдары және оларды информатикада қолдану.
Курс жобаны тұжырымдамалық кезеңнен бастап физикалық іске асырумен аяқталатын дерекқорды жобалауда білім мен дағдыларды қамтамасыз етеді.
Курс барысында студенттер жобаны дайындау және іске асыру үшін ақпаратты жинау, талдау, құрылымдау дағдыларын дамытатын болады. Негізгі назар ақпарат көздерімен жұмыс істеуге және ақпаратты сыни тұрғыдан қабылдауға аударылады. Фактчекинг дағдыларын қалыптастыру бойынша жұмыстар жеке және топтық форматта жүргізілетін болады. Оқыту нәтижесі ретінде студенттер фактчекинг принциптері, ақпаратты тексеру және тергеу жобаларының логикасы туралы түсініктерін көрсетуі керек. Курс барысында студент портфолиосын толтыру үшін жобалық жұмыс немесе журналистік материал жасайды.
Курс студенттерге қолданбалы есептерді шешу үшін мәліметтер құрылымын, функцияларды, модульдерді, сыныптарды және Python бағдарламалау тілінің басқа мүмкіндіктерін қолдануға үйретеді.
Білім беру практикасы — студенттерді оқыту бағдарламасының ажырамас бөлігі. Тәжірибенің негізгі мазмұны студенттердің болашақ кәсіби іс-әрекетінің сипатына сәйкес келетін практикалық оқу, оқу және зерттеу, шығармашылық тапсырмаларды орындау болып табылады. Білім беру практикасының мақсаты: оқу процесінде алынған пәндер бойынша теориялық және практикалық білімдерді оқып үйрену және бекіту, оқушылардың шығармашылық белсенділігі мен бастамашылығын, олардың көркемдік және шығармашылық қажеттіліктері мен эстетикалық дүниетанымын дамыту.
Курс сұхбат, пікірталас, пікірталас, көпшілік алдында сөйлеу сияқты журналистиканың ауызша жанрларымен таныстырады. Студенттер сұрақтар және олардың түрлері (жабық, ашық, балама), кідірістер, интерпретациялар, өзін-өзі ашу, парафраза немесе рефлексия сияқты ауызша құралдарды үйренеді. Теория практикамен, соның ішінде студияда журналистердің материал кейіпкерлерімен қарым-қатынасын құруға және оларды камера немесе диктофон алдында ашуға, кәсіби салада кең ауқымды байланыстар орнатуға, желіге қосылуға негіз болатын ауызша қарым-қатынас дағдыларын бекіту үшін негізделеді.
Курс студенттерге функционалды веб -сайттар мен интерфейстерді құру үшін бағдарламалауды үйретеді. Сонымен қатар дерек қорымен жұмыс істеу мен өзара әрекеттесу негіздерін меңгеруге мүмкіндік береді. Курс бағдарламалық қосымшаның немесе веб-сайттың клиенттік жағында жұмыс істейтін функционалдылық пен пайдаланушы интерфейсін құрастыруды үйретеді. Пәнді меңгеру барысында студенттер ыңғайлы, қарапайым және танымал веб-сайт құруға және дамытуға мүмкіндік алады.
Бұл курс көшбасшылықтың негізгі принциптерін және олардың іс жүзінде тиімді көшбасшы болумен байланысын қамтиды. Бұл негіздер мысалдармен және жағдайлық зерттеулермен суреттелген. Уытты Үшбұрыш тұжырымдамасын қолдана отырып зерттелетін деструктивті көшбасшылық құбылысына ерекше назар аударылады, ол деструктивті көшбасшылықтың қалай пайда болатынын және практикалық нұсқауларды сипаттайды.
Курс кездейсоқ құбылыстардың заңдылықтарын және олардың қасиеттерін зерттеуге үйретеді және оларды деректерді талдау үшін қолданады. Осы пәнді оқу нәтижесінде студенттер ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканың негізгі ұғымдарын және олардың қасиеттерін біледі, сонымен қатар есептерді шешуде ықтималдық модельдерін қолдана алады, кездейсоқ шамалармен жұмыс істейді, таңдамалы сипаттамаларды есептейді, статистикалық мәліметтердің сенімділігін бағалайды.
Курс бағдарламалау тіліне және деректерді талдауға сілтеме жасамай мәліметтерді талдаудың негізгі принциптерін зерттеуді қамтиды. Бұл курста үлкен мән математикалық зерттеулерге (аналитик) қажет.
Деректерді визуализациялау — бұл медиа материалдарды жасау үшін деректерді жинауға, талдауға және өңдеуге негізделген журналистикадағы сұранысқа ие бағыт. Технология мен заманауи визуализация құралдары интерактивті карталарды, графиктерді және тіпті жекелендірілген элементтерді жасауға көмектеседі.
Курстың негізгі міндеті — студенттерді түсінікті тарихқа және көрнекі түрде тартымды өнімге айналдыру үшін деректерді тиімді визуализациялау әдістеріне үйрету. Курс барысында студент портфолионы толтыру үшін жобалық жұмыс немесе журналистік материал жасайды.
Бұл курста мәліметтер журналистикасының негізгі теориясы және мәліметтерді жинау арқылы деректерге негізделген оқиғаларды айту дағдыларын қамтиды.
Бұл оқу пәні жазбаша дәстүрлердің негізгі айырмашылықтарын түсінуге үйретеді; оқырман ретінде сындарлы және жазушы ретінде өзін-өзі сынға алудың мағынасын білу; академиялық лексиканың, грамматиканың және стильдің ерекшеліктері; дұрыс құрылымдалған абзацты құруға машықтану; дәлелдер мен дәлелдемелерді жазбаша қолдану тәжірибелік дағдыларын алуға мүмкіндік береді; академиялық эссе жаза білу.
Курс ғылыми зерттеулерді енгізу үшін қажетті негізгі әдістер мен құралдарды зерттеуге арналған. Курс сонымен қатар студенттерді Web of Science, Scopus, ScienceDirect және басқа ғылыми мақалалардың іздеу базаларымен таныстырады. Курс барысында студенттер дәйексөз алу және қажетті ғылыми ақпаратты іздеу құралдарымен танысады.
Бұл курста студент машиналық оқытудың көмегімен шешуге болатын тапсырмалардың негізгі түрлерін зерттейді — негізінен біз классификация, регрессия және кластерге тоқталамыз. Сонымен қатар, олар машиналық оқытудың негізгі әдістері және олардың ерекшеліктері туралы біле алады, модельдердің сапасын бағалауды үйренеді — және модель нақты мәселені шешуге жарамды ма, соны шешеді.
Бұл курс студенттерді негізгі құралдармен таныстырады мәтін жазу және журналистерге арналған жаңа технологиялар. Оқу процесінде студенттер танысып, мәтін жаза білуі, сұхбат алуы, әңгімелеу олардың кәсіби және шығармашылық дағдыларында баға жетпес актив бола алатындығын білуі керек. Курс студенттерді баяндау журналистік тарихының құрылымымен таныстырады, баяндау арқылы журналистік мәтінді ұйымдастырудың кезеңдері мен модельдерін сипаттайды.
Ақпараттық және цифрлық сауаттылық – бұл проблемаларды талдау және шешім қабылдау үшін пайдаланылатын ақпаратты алу, түсіну, бағалау, бейімдеу, құру, сақтау және ұсыну үшін қажетті құзыреттер жиынтығы. Курс студенттерге келесі негізгі дағдыларды игеруге мүмкіндік береді: сыни тұрғыдан ойлау, ақпаратты талдай білу және оны өз ойын білдіру үшін пайдалану және ақпаратты құру қабілеті.
Студенттер операторлық шеберлік негіздерімен, кино және бейнетүсірілім техникасы мен технологияларымен, бейнемонтаждың негізгі құралдарымен танысады. Оқытудың практикалық бөлігі ретінде студенттер алған барлық білімдерін іс жүзінде қолдана отырып, өздерінің бейнесюжеттерін жасау үшін жұмыс істейтін болады.
Курс халықаралық журналистиканың тарихы мен қазіргі жағдайын зерделеуді, оның БАҚ жүйесіндегі орнын анықтауды, халықаралық журналистиканың өзекті мәселелерін: ақпараттық процестерді, сыртқы саяси насихатты, саяси талдау технологияларын, қазіргі заманғы хабар таратуды, конвергенттік журналистиканы қарауды көздейді.
Курс аясында баспасөздің қалыптасу мен дамуының әртүрлі кезеңдеріндегі тарихы, журналистік кәсіптің тарихы, түрлі басылымдар зерттеледі. Сонымен қатар журналистиканың тарихи даму тенденциялары, заңдылықтары қарастырылады және қазақ публицистикасы мен журналистикасының тарихы жеке зерттеледі.
Пәннің қысқаша сипаттамасы: Курс студенттерді таңдаған шешімді енгізу арқылы ұйымға өзгерістер енгізуге үйретуді көздейді. Шешім бизнесті талдау процесінде анықталған бизнес проблемаларын жою үшін әзірленеді. Шешім анықталған жаңа немесе өзгеріп отырған бизнес-процестерді немесе бизнес ережелерін әзірлеу, ұйымның ұйымдастырушылық құрылымын оңтайландыру, ұйымның жаңа стратегиялық жоспарларын жасау сияқты бизнес проблемаларын жоюдың кең ауқымды әдістерін қамтиды.
Курс мақсаты — жаңалықтарды жинау, редакциялау және тарату үшін желіге қосылу мүмкіндігі бар портативті электрондық құрылғыларды пайдаланған кезде жаңа медиаға арналған сторителлинг құралдарын оқыту. Курс аясында студенттер құрылғылар мен технологиялар арқылы сторителлинг дағдыларын игере алады.
Курс студенттерге журналистика бойынша жобасының прототипін (сайт, қосымша, чат-бот және т.б.) орындауға арналған. Курс аясында студенттер бағдарламалау дағдыларын, жасанды интеллектті және журналистика мәселелерін шешуге арналған басқа да технологиялық шешімдерді үйренеді.
Курс веб-дизайн мен кодтаудың негізгі ұғымдарымен таныстырады (дискретті және үздіксіз хабарлама көздерінің ақпараттық сипаттамалары және ақпаратты сақтаудың және байланыс арналары арқылы ақпараттық хабарламаларды берудің негізгі принциптері). Сондай-ақ, курс аясында студенттер хабарлама көздерінің ақпараттық сипаттамаларын есептеуге, ақпаратты түрлендіруге және беруге байланысты практикалық мәселелерді шешу дағдыларын игереді
Курс әр фотографқа қажет әмбебап сипатқа ие жұқа білім жүйесін алуға мүмкіндік береді. Сондай-ақ студияда да, «дала» жағдайында да орындалған жүздеген оқу суреттерін жасау арқылы жан-жақты тәжірибе жинауға ықпал етеді. Оның ішінде көшеде және қалалық ортада.
Бұл курстың белгілі графикалық редакторлардың интерфейстерін үйренуден гөрі, пәндік саламен танысу және тікелей компьютерлік графикамен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруды көздейді. Бұл курста қолданылатын компьютерлік графика саласында көптеген тұжырымдамалар, бағдарламалар мен құрылғылар бар, олардың негіздері егжей-тегжейлі зерттеледі.
Курс студенттерге аудио өнімде оны өндірудің толық цикліне сәйкес өз бетінше жұмыс істеуге арналған: сценарий жазу, режиссерлік ету, түсіру және монтаждау. Курстың мақсаты-сандық медиа мен технологияларды қолдану, аудио мазмұнды шығару және шығару бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру
Мақсат — кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру үшін теориялық білімді қолдану. Осы курс шеңберінде студенттер мамандандырылған ұйымдар мен кәсіпорындар базасында практикалық дағдыларға ие болады, технология мен еңбектің озық әдістерін меңгереді; өндірістік мақсаттағы нақты міндеттерді орындайды.
Курс студенттерді этикалық мәселелердің негізгі ережелерімен, бұқаралық ақпарат құралдарының қызметінде туындайтын этикалық принциптер мен нормалардың жіктелуімен таныстырады. Курс медиасфераның құқықтық негіздерін, авторлық құқықты, қазақстандық және халықаралық БАҚ туралы заңнаманы зерделеуге арналған.
Курстың негізгі міндеті студенттерді медиа кәсіпорын менеджерлерінің күнделікті қызметі жағдайында креативті және ұтымды басқару шешімдерін қабылдауға, бюджеттік ресурстарды тиімді пайдалануға, шығармашылық және техникалық қызметкерлермен тиімді жұмыс істеуге дайындау болып табылады.
Курс студенттерді мүдделі тараптармен қарым-қатынас жасау теориясын, дағдыларын және тәсілдерін үйренумен таныстырады. Курс барысында студенттер жазбаша және ауызша қарым — қатынас-ресми хаттар, ақпараттық материалдар, сөйлеу, аналитикалық материалдар жазу, көпшілік алдында сөйлеу, сондай-ақ қоғамдық және үкіметтік қатынастарды құру үшін әртүрлі коммуникациялық құралдардың практикасы мен қолданылуы туралы білім алады.
Курс конвергентті журналистиканы сипаттайтын негізгі ұғымдарды зерттеуді, сонымен қатар қазіргі медиа салада ұсынылған ақпараттық қызметтің әртүрлі субъектілерінің кәсіби мәдениетін қалыптастыру процесін дамытудың нақты мысалдарын қарастыруды қамтиды.
Курс барысында медиа-индустрияда қажетті продюсерлік және маркетингтік қызметтің негізгі дағдылары, атап айтқанда бюджеттеу, жобаларды талдау және мониторингтеу, ілеспе бизнес құжаттамасын жасау, питчингтерге қатысу үшін құжаттар топтамасын жасау, медиа-жоспарлар мен даму тұжырымдамаларын жазу, маркетингтік компаниялардың барлық кезеңдерін жүзеге асыру, өз контентін және бизнесін таргеттеу құзыреттілігі зерделенеді- диджитал саласындағы бренд, оның мақсатты аудиториясын және мультимедиялық мазмұнды монетизациялау принциптерін анықтау, SEO-дағы негізгі білім.
Курс студенттердің тікелей эфирде жұмысістеу, тікелей эфирлер жасау дағдыларын игеруін көздейді. Курс аясында студенттер тікелей эфир кезінде трансляцияларды ұйымдастыру технологияларын, журналистердің жұмыс принциптері мен техникаларын қолданады.
Курс талдамалы журналистика технологияларын зерттейді, студенттер мәтінді жазу және редакциялау бойынша теориялық білімдерден өтеп, аналитикалық материалдарды дайындау дағдыларын және топтық редакторлық жұмыс барысында оларды жетілдіру аспектілерін алады. Тақырып бойынша әдебиеттерді талдау, мәселені бөліп көрсету және негіздеу, мәселені тұжырымдау, зерттеудің тиісті әдістерін таңдау сияқты құзыреттер дамиды. Курс барысында жазушылық шеберлігі, дедлайндар аясында жұмыс істей білуге және ішкі мотивацияны іздеуге ерекше назар аударылады.
Курс бітіру жобасын жазу үшін материалдар жинау және талдау болып табылады.
Курс мәтіндерді сауатты жазудың қыр-сырын зерттейді. Студенттер әр түрлі бұқаралық ақпарат құралдарына арналған мәтіндердің әр түрлі жанрлары мен формаларын ажырата алады. Мәтін оқылатын, түсінікті және оны соңына дейін оқуға деген ұмтылысты тудыратын етіп цифрлық кеңістікке қалай жазуға ерекше назар аударылады. Курс барысында студент портфолиосын толтыру үшін жобалық жұмыс немесе журналистік материал жасайды.
Курс мәтіндерді сауатты жазудың қыр-сырын зерттейді. Студенттер әр түрлі бұқаралық ақпарат құралдарына арналған мәтіндердің әр түрлі жанрлары мен формаларын ажырата алады. Мәтін оқылатын, түсінікті және оны соңына дейін оқуға деген ұмтылысты тудыратын етіп цифрлық кеңістікке қалай жазуға ерекше назар аударылады. Курс барысында студент портфолиосын толтыру үшін жобалық жұмыс немесе журналистік материал жасайды.
Дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау және кешенді емтихан тапсыру