«Компьютер ғылымдары» (Computer Science) білім беру бағдарламасы студенттерге АТ-технологиялар саласында өзін кәсіби маман ретінде көрсетуге мүмкіндік беретін, соның ішінде әртүрлі масштабтағы бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу және техникалық қызмет көрсетуге мүмкіндік беретін АТ-технологиялар негіздері бойынша пәндерді және бағдарламалық құралдарды қамтиды. Оқыту нәтижелері бойынша студенттер компанияда IT-технологияларды басқару дағдыларын, сонымен қатар бірнеше бағдарламалау тілдерін еркін меңгеріп, банктер, сақтандыру компаниялары, мемлекеттік және ұлттық сияқты ірі компаниялар үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлей алады. ұйымдар және т.б. Бағдарлама сонымен қатар мобильді құрылғыларға, деректер қорына және веб-қосымшаға арналған қосымшаны әзірлеу дағдыларын дамытады.
Таңдау пәндер: информатика + математика
Интернеттегі қызметтерді, деректерді талдауды және компьютерлік оқыту тапсырмаларын құру, бағдарламалық жасақтама жобаларын басқару және оларды дамыту процестері сияқты қолданбалы міндеттердің кең ауқымын шеше алатын құзыретті АТ мамандарын оқыту.
БҚ1. Тарихи процестің қозғаушы күштері мен заңдылықтарын, тарихи процестегі адамның орнын түсіне білу және философияны адам қызметінің әдіснамасы ретінде түсіну қабілеті, өзін-өзі тануға, өзіндік белсенділікке, мәдени байлықты дамытуға дайын болу. тұлғалық және тұлғааралық қатынастарды үйлестіру факторы ретінде
БҚ2. Өндірісті ұйымдастыру, жоспарлау және басқару саласындағы дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру және дамыту, алған білімдерін экологиялық шындықты түсіну үшін қолдана білу, кәсіби салада мақсат қою кезінде жалпылау, талдау, болжау қабілеті және ғылыми зерттеу әдістемесін пайдалана отырып, оларға қол жеткізу жолдарын таңдау
БҚ3. Мемлекеттік тілде және ұлтаралық қатынас тілінде, сондай-ақ шет (ағылшын) тілінде жазбаша және ауызша қарым-қатынас жасай білу. Шетелдік ақпарат көздерін пайдалана білу, коммуникативті дағдыларды меңгеру, шет тілінде көпшілік алдында сөйлеу, аргументтеу, пікірталас және полемика үшін
БҚ4. Нақты инженерлік есептерді шешу үшін АКТ әдістерін және математикалық модельдеуді таңдауда сауатты болу, кәсіби қызмет барысында туындайтын мәселелердің табиғи ғылыми мәнін анықтауға дайын болу және сәйкес математикалық аппаратты жұмысқа тарта білу. оны шешіңіз
КҚ1. Заманауи стандарттарды, нормативтік-құқықтық базаны, экономикалық білім негіздерін, жобаларды басқару және технологиялық кәсіпкерлік туралы ғылыми идеяларды түсіну қабілеті.
КҚ2. Қазіргі заманғы компьютерлік техниканы, желілік құрамдас бөліктерді, компьютерлік бағдарламаларды және күрделі есептеу жүйелерін (бағдарламаның мақсатына сәйкес) кәсіби түрде басқару, сондай-ақ қауіпсіздік техникасы, өндірістік санитария, өрт қауіпсіздігі және еңбекті қорғау нормаларын қолдану.
КҚ3. Әртүрлі бағдарламалық жүйелерді құру (әзірлеу) және одан әрі қызмет көрсету үшін алгоритмдерді, деректер құрылымдарын және заманауи әдістерді қолдану және қолдану дағдыларына ие болу мүмкіндігі.
КҚ4. Басқару мәселелерін шешудің негізгі ережелері мен әдістерін қолдана білу, әртүрлі типтегі жобалар үшін компьютерлік графиканы қолдану арқылы бағдарламалық ортада жобалық құжаттаманы жүзеге асыру мүмкіндігі.
КҚ5. Нақты қолданбалы бағдарламалық және техникалық есептерді шешу үшін математикалық модельдеу әдістерін таңдауда құзыреттілік, оның ішінде кәсіби қызмет барысында туындайтын мәселелердің жаратылыстану-ғылыми мәнін анықтауға дайын болу және шешу үшін сәйкес математикалық аппаратты тарта білу. ол.
КҚ6. Ақпараттық жүйе құрамдас бөліктерінің архитектурасын, оның ішінде аппараттық және бағдарламалық жүйелердің адам-машина интерфейсін жобалау, операциялық жүйелер мен ақпаратты қорғау әдістерін таңдау мүмкіндігі.
КҚ7. Заманауи әдістер мен әзірлеу құралдары негізінде ақпараттық жүйеге арналған ақпарат пен бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу мүмкіндігі.
КҚ8. Ұйымда бар әдістемелік және технологиялық инфрақұрылымды пайдалана отырып, деректерді жинау, өңдеу және талдау мүмкіндігі.
КҚ9: Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің әдістемелік және технологиялық инфрақұрылымының өмірлік циклінің кезеңдерін басқару, мәліметтерді талдау, әртүрлі ұйымдарда АТ-инфрақұрылымын жобалау.
КҚ10: Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар үшін бағдарламалық шешімдер мен деректер қорын жобалау және енгізу үшін заманауи бағдарламалау орталарын пайдалану мүмкіндігі.
КҚ11: Мәліметтану модельдері мен әдістерінің негізінде жатқан ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика элементтерін қолдана білу, практикалық есептерді шешу үшін деректерді талдау, машиналық оқыту және жасанды интеллект әдістерін дұрыс таңдау.
КҚ12: Ақпараттық-коммуникациялық технологиялармен жұмыс істеу кезінде қолданылатын ақпаратты қорғаудың жаңа әдістері мен технологияларына негізделген қауіпсіз және тексерілетін шешімдерді әзірлеу және енгізу мүмкіндігі.
ОН1. Құрылғылар арасындағы негізгі желілік байланысты жүзеге асыру, адрестеу схемаларын есептеу және қолдану, ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың функционалдығын қамтамасыз ету үшін қажетті желілік құрылғыларды орнату және конфигурациялау.
ОН2. Ақпараттық-коммуникациялық жүйелермен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қолдану және компьютерлік жүйелер архитектурасы мен бағдарламалық қамтамасыз етудің әртүрлі деңгейлеріндегі жүйелерді орналастыру мен қолдаудың жалпы әдістемелік негіздерін түсіндіру, соның ішінде төменгі деңгейлі бағдарламалау және микроконтроллерлік бағдарламалау.
ОН3. Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу және әртүрлі ұйымдарда ақпараттық-коммуникациялық жүйелердің жұмысын қамтамасыз ету үшін отандық және шетелдік стандарттарды, соның ішінде алгоритмдерді құру принциптерін қолдану.
ОН4. Статистикалық және ықтималдық модельдер негізінде бағдарламалық жүйелер мен деректерді талдау үшін математикалық құралдарды қолдану.
ОН5. Қазіргі дереккөздерді өз бетінше талдап, қорытынды жасау, оларды дәлелдеу, ақпарат негізінде шешім қабылдау және академиялық лексиканың ерекшеліктерін қолдану.
ОН6. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды дамытудағы құжаттарды, стандарттау және сертификаттау процедураларын қамтитын нормативтік құқықтық базаны түсіндіріп, түсіну.
ОН7. Жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде жобаны басқару құралдарын қолдану, жоба тәуекелдерінің сапалық және сандық бағалауын жасау, жобаның тиімділігін анықтау.
ОН8. Қауіпсіз серверлік клиенттік веб-қосымшаларды және мобильді қосымшаларды әзірлеу.
ОН9. Компьютерлік жүйелердің архитектурасын және бағдарламалаудың негізгі принциптерін білуді көрсету, операциялық жүйелерді басқару.
ОН10. Бағдарламалық қамтамасыз ету жүйелерін және кәсіпкерлікті дамыту процесінің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін техникалық құралдар мен бағдарламалық қамтамасыз ету қызметтерін қолдану.
№ | Емтихандар түрі | Ұсынылған фракциясы, % |
---|---|---|
1 | Компьютерлік тестілеу | 10 |
2 | Жазбаша емтихан | 10 |
3 | Ауызша емтихан | 5 |
4 | Жоба | 30 |
5 | Тәжірибелік емтихан | 30 |
6 | Кешенді емтихан | 15 |
https://bizz77game.man1banjarmasin.sch.id/
https://bizz77game.id.fedora.co.id/
https://gudangtoto.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://bizz77game.majesta.co.id/
https://bizz77.tarunaakademia.id/
https://www.raars.zaragoza.unam.mx/wp-content/store/bizz77game/
https://sties-babussalam.ac.id/wp-content/themes/kakek-zeus/
http://earch.buet.ac.bd/v77game/
https://www.raars.zaragoza.unam.mx/wp-content/store/v77game/
https://bizz77game.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://sties-babussalam.ac.id/wp-content/themes/demo-games/
https://v77game-web.mbdsuada.id/
https://v77game-x500.mbdsuada.id/
https://link-semeru888.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://kakek-jp-slot.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://server-slot-thailand-terbaru.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://66kbet.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://situs-maxwin.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://rtp-live-slot-pragmatic.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://zeus-slot-pragmatic.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://slot-zeus.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://rtp-live-slot.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://link-resmi-sabung-ayam.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://slot-x500.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://dslot4d.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://semeru888.synergybinamitra.co.id/
https://asia188.synergybinamitra.co.id/
https://rtp-live-slot-pragmatic.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://link-slot-gacor.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://comboslot-88.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://v77slotx500.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://semeru888.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://v77slot-website.andhikamitrateknik.co.id/
https://slot-malaysia.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://mahjong-ways2.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://ying77.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://slot-dana-gacor.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://link-nagaemas99.smkn2-padangpanjang.sch.id/
https://v77-slot-x100.holistran.co.id/
https://kudahitam78.smamuhammadiyah9bekasi.sch.id/
https://jes.unisla.ac.id/scatter-hitam-pg/
https://mannawasalwa.ac.id/wp-content/themes/scatter-hitam/
https://mannawasalwa.ac.id/wp-content/themes/sv388/
https://jaes.journal.unifa.ac.id/public/journals/1/scatter-hitam/
https://jaes.journal.unifa.ac.id/public/journals/1/maxwin/
https://jaes.journal.unifa.ac.id/public/journals/1/ladangtoto/
https://jaes.journal.unifa.ac.id/public/journals/1/sv388/
https://dash-kartuprakerja.sekolahpintar.com/assets/home/sv388/
https://dash-kartuprakerja.sekolahpintar.com/assets/content/pg-soft/
https://dash-kartuprakerja.sekolahpintar.com/assets/content/maxwin/
https://dash-kartuprakerja.sekolahpintar.com/assets/content/server-malaysia/