Білім беру бағдарламасы ядролық реакторлар физикасы, радиациялық технологиялар, сандық басқару жүйелері және атом энергетикасы объектілерінің ақпараттық қауіпсіздігі саласында заманауи білімі мен практикалық дағдылары бар инженерлік кадрларды даярлауға бағытталған.Бағдарлама математика, физика, бағдарламалау және инженерлік пәндер бойынша фундаменталдық дайындықты ядролық физиканы, атом электр станцияларын пайдалануды, технологиялық процестерді цифрландыруды (SCADA, цифрлық егіздер), сондай-ақ сандық модельдеу құралдарын (MCNP, SCALE) тереңдетіп оқытумен біріктіреді.
Атом өнеркәсібіндегі автоматтандыру, микроконтроллерлер, үлкен деректерді өңдеу, күрделі техникалық жүйелерді модельдеу және киберқауіпсіздік мәселелеріне ерекше назар аударылады.Бағдарлама түлектері атом электр станцияларында, ғылыми-зерттеу және жобалау институттарында, ядролық отын өндіретін кәсіпорындарда, сондай-ақ радиациялық бақылау мен қауіпсіздікке жауапты ұйымдарда жұмыс істей алады.
Қабылдау комиссиясы
(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz
Дс-Жм 9:00 — 18:00
Білім беру бағдарламасының мақсаты ядролық және қолданбалы физика саласында фундаменталдық білімі, инженерлік-техникалық дағдылары, сондай-ақ атом энергетикалық қондырғыларын жобалау, пайдалану, автоматтандыру және қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін қажетті цифрлық құзыреттіліктері бар атом энергетикасы саласында жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады.
Бағдарлама студенттердің қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған:
Курс әлеуметтанулық пәндер туралы білімді, зерттеу әдістері мен бағыттарын білуді қамтиды. Курс біздің заманауи қоғамымыздың әр түрлі аспектілерін тереңірек білудің негізгі әлеуметтік әдістерін және ең тиімді әдістерін егжей-тегжейлі талқылайды. Студенттер үшін осы курстың маңыздылығы әлеуметтануды дамыту, әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын ғылым ретінде түсіну болып табылады.
Курс жеке адамның дене мәдениетін қалыптастыруға және денсаулығын сақтау мен нығайтуға арналған әртүрлі дене шынықтыру құралдарын пайдалануға мүмкіндік береді.
Бұл курс кең білім беру және әлеуметтік контекстте психология мәселелерін ұсынады. Курстың мазмұнын меңгеру нәтижесінде алынған және қалыптастырылған білім, дағдылар мен қабілеттер студенттерге әртүрлі өмір салаларында: жеке, отбасылық, кәсіптік, іскерлік, қоғамдық, әр түрлі әлеуметтік топтар мен жас санаттарының өкілдері. Курс, сондай-ақ, қоғам дамуының қазіргі кезеңінде педагогикалық қызметті қиындатып, осы қызметке тән қиындықтар туралы күрделі факторлар туралы бакалаврдың идеяларын қалыптастыруға арналған.
«Ақпараттық және коммуникациялық технологиялар» курсы АКТ-ны енгізуге және компьютерлік жүйелер, киберқауіпсіздік, интеллектуалды технологиялар, адам мен компьютердің өзара әрекеттестігі туралы түсінік алуға арналған. Студенттер реляциялық дерекқорлар, компьютерлік желілер, бұлттық технологиялар туралы түсініктерге ие болады және кең жоба тәжірибесін алады. Практикалық мақсаттан басқа, бұл курс студенттердің ой-өрісін кеңейтуге, олардың жалпы мәдениеті мен білімін арттыруға көмектесетін оқу және білім беру мақсаттарын көздейді.
Курс студенттердің ағылшын тіліндегі академиялық дағдыларын, соның ішінде грамматика, лексика, оқуды түсіну, сыни тұрғыдан ойлау және талдау, тыңдау және сөйлеу дағдыларын дамытуды қамтиды. Курста студенттер күрделі идеяларды жеткізу үшін академиялық ағылшын тілін тиімді пайдалануды және көпшілік алдында сөйлеу дағдысының әр түрлі аспектілеріне назар аударатын академиялық презентациялар дайындауды үйренеді. Курс студенттерге академиялық ағылшын тіліндегі конвенцияларды жақсырақ түсінуге және оларды өз пәндері мен арнайы тәжірибе салаларында сауатты пайдалануға көмектеседі.
Курс белсенді және бірлескен оқуға баса назар аудару арқылы студенттің академиялық ағылшын тілін одан әрі жетілдіруді көздейді. Бұған қол жеткізу үшін студенттердің ағылшын тілінің озық конвенцияларын, грамматикасы мен сөздік қорын пайдалана отырып, жақсы құрылымдалған, деректермен қамтамасыз етілген нанымды мәтіндер жазу қабілетін дамытуға арналған жазбаша тапсырмалар сериясы қолданылады. Курс студенттерді әртүрлі пәндер аясында сауатты жазуға қажетті құралдармен қамтамасыз етіп, олардың академиялық ізденістерінде табысқа жетуіне үлес қосады.
Курс студенттерге Отандық тарих бойынша кешенді білім алуға, фактілер, куәліктер, жазбаша және мұрағаттық жазбалар, зерттеу талдаулары негізінде объективті тарихты анықтауға ықпал етеді және ұлттық басымдықтар мен қазіргі заманғы сын-тегеуріндерге сәйкес тарихи сананы дамытады. Қазақстан тарихы Ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейінгі оқиғаларды, фактілерді, процестерді және тарихи заңдылықтарды қамтиды. Бұл курс өте маңызды, өйткені ол азаматтық бірегейлікті дамытатын және студенттердің білімін дамытуға үлес қосатын мемлекеттік маңызы бар академиялық пән.
Курс АКТ саласында мамандықтарға арналған жалпы саяси білімге арналған. Ол саяси ерекшеліктерді қамтиды, олардың саяси көзқарастарын жақсартады және коммуникативтік құзыреттіліктерді жақсартады. Саяси білімді оқыту коммуникативтік, интерактивті, студенттік бағытталған, нәтижеге бағдарланған және көбінесе студенттердің өзіндік жұмысына тәуелді.
Курс әлеуметтану және гуманитарлық ғылымдардың тұтас кешенін зерттеуге, сондай-ақ тарих пен философияның жалпы курстарына қосымша негіз болып табылады. Курс морфология, семиотика, мәдени анатомия сияқты тақырыптарды қамтиды; Қазақстан көшпенділерінің мәдениеті, прото-түркілердің мәдени мұрасы, Орталық Азияның ортағасырлық мәдениеті, қазақ мәдениетін қалыптастыру, жаһандану жағдайындағы қазақ мәдениеті, Қазақстанның мәдени саясаты және т.б.
Курс инженерлік білімі бар бакалаврды даярлау жүйесінде ерекше орын алады. Техникалық жоғары оқу орын студенті үшін кәсіби қазақ/орыс тілін меңгеру мектепте алған дағдыларын жетілдіру ғана емес, жазбаша әрі дәлелді ауызша сөйлеуге бағытталған болашақ мамандықты меңгеру құралы, тиімді қарым-қатынас жасауға мүмкіндік береді.
Курс инженерлік білімі бар бакалаврды даярлау жүйесінде ерекше орын алады. Техникалық жоғары оқу орын студенті үшін кәсіби қазақ/орыс тілін меңгеру мектепте алған дағдыларын жетілдіру ғана емес, жазбаша әрі дәлелді ауызша сөйлеуге бағытталған болашақ мамандықты меңгеру құралы, тиімді қарым-қатынас жасауға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты — оның мәдени-тарихи дамуы мен заманауи дыбысталуында ерекше рухани зерттеулер философиясы. Әлемдік және ұлттық философияның негізгі бағыттары мен проблемалары зерттеледі. Философия — адамзат өмірінің жалпы принциптері мен негіздерін білу жүйесін, адамның табиғатқа, қоғамға және рухани өмірге деген негізгі сипаттамалары туралы, оның барлық негізгі бағыты туралы әлемнің ерекше білім формасы.
Пән студенттерді кәсіпкерліктің заманауи тұжырымдамаларымен және құралдарымен таныстырады және өмір қауіпсіздігі негіздерін ескере отырып, өз стартаптарын іске қосу үшін қажетті теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды алады. Құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негізінде Қазақстан Республикасының зияткерлік меншік саласындағы заңнамасын ескере отырып, патент алу үдерісі, технологиялық дамуға меншік құқығының заңдылығы зерттелуде. Студенттер стратегиялық талдауды экономика, менеджмент, коммуникация және технологиялық кәсіпкерлік салаларында қолданады.
Оқу пәнінің шеңберінде білім алушылар Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасы негізінде кәсіпкерлік қызметтің мәнін зерттейді. Курс мемлекет пен қоғам экономикасының қызмет етуінің қазіргі жағдайындағы шағын кәсіпкерліктің рөлі мен орнын көрсетеді. Сонымен қатар, кәсіпкерлік субъектілерінің бизнес-жоспарының негізгі принциптері мен мазмұнын түсінуге, қазіргі заманғы сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетке негізделген ойлауды қалыптастыруға, кәсіпкерлік қызметтің ұйымдастырушылық нысандарын, оның ішінде тұрақты дамуды, экологияны және кадрлардың өмір қауіпсіздігін ескере отырып түсіндіруге мүмкіндік береді.
Бұл пән студенттерді жеке және цифрлық қаржы саласындағы негізгі ұғымдармен таныстыруға бағытталған. Сабақ барысында күнделікті өмір мен кәсіби қызметте қаржы ресурстарын тиімді басқаруға қажетті қаржылық түсініктер, құралдар мен стратегиялар қарастырылады. Негізгі тақырыптар қаржылық жоспарлау, бюджетті басқару, заманауи банк қызметтері, сондай-ақ цифрлық қаржы технологияларымен байланысты мүмкіндіктер мен тәуекелдерді қамтиды. Пән қаржылық жауапкершілікті, сыни ойлауды және үнемі өзгеріп отыратын экономикалық жағдайда дұрыс шешім қабылдау қабілетін дамытуға бағытталған.
Оқу пәні әр түрлі түрде ұсынылатын функцияларды талдау туралы білімді және осы көріністер арасындағы байланысты түсінуді қамтиды; туынды сөздің мәнін өзгеру жылдамдығы мен локальды сызықтық жуықтау тұрғысынан түсіндіреді және әр түрлі есептерді шешу үшін туындыны қолдануды үйретеді. Пән студенттерде өз мамандығы бойынша қолданбалы есептерді шешуге арналған математикалық аппаратты қалыптастыруға бағытталған.
Курс табиғатты қорғау заңдарына, бөлшектердің өзара әрекеттесуін модельдеуге, есептеу әдістеріне және микро деңгейлі көріністерге баса назар аудара отырып, механика негіздерін қамтиды. Сандық модельдеуді қолдана отырып, физикалық процестерді жүйелі талдау дағдылары қалыптасады.
Пән зат құрылымының, химиялық байланыстың, элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерінің негізгі ұғымдарын қамтиды. Атом энергетикасында қолданылатын материалдарға баса назар аудара отырып, тотығу-тотықсыздану, қышқыл-негіздік өзара әрекеттесу, химиялық тепе-теңдік және термохимия процестері қарастырылады.
Оқу пәні студенттерді есептеудің маңызды салаларымен және оның қолданбалы ғылымдарда қолданылуымен таныстырады. Пән өз мамандығы бойынша күрделі қолданбалы есептерді шешу үшін математикалық әдістер мен құралдарды (дифференциалдық теңдеулер, қатарлар, қос және үштік интегралдар) қолдану қабілетін қалыптастырады.
Пән заттың молекулалық құрылымын, жылу қозғалысын, термодинамика заңдылықтарын және статистикалық модельдерді зерттейді. Жабық және ашық жүйелердегі ішкі энергиялар, энтропия, фазалық ауысулар және жылу процестері қарастырылады.
Пән бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуге объектіге бағытталған тәсіл принциптерін ашады. Негізгі ұғымдар зерттеледі: сыныптар, объектілер, инкапсуляция, мұрагерлік және полиморфизм. ОББ көмегімен бағдарламалық шешімдерді жобалау және іске асыру дағдылары қалыптасады.
Курстың мақсаты сызықтық алгебра мен матрицалық теория негіздері туралы түсінікті дамытуға бағытталған. Пәннің зерттеу өрісі — матрицаның негізгі қасиеттері, оның ішінде детерминанттар, кері матрицалар, матрицалық факторизация, меншікті мәндер, сызықтық түрлендіру және т.б зерттеу.
Курс электр және магнит өрістерін, Гаусс заңын, өріс ағынын, айналымды, Максвелл теңдеулерін және электромагниттік индукцияны қамтиды. Микроскопиялық модельдерге, сандық есептеулерге және сақтау заңдарына баса назар аударылады.
Пән алгоритмдерді құрудың негізгі дағдыларын қалыптастыруға және оларды бағдарламалар түрінде жүзеге асыруға бағытталған. Алгоритмдердің түрлері, мәліметтер құрылымы, басқару құрылымдары, функциялары және күйін келтіру негіздері зерттеледі. Логикалық ойлау және аналитикалық қабілеттер дамиды.
Курс механиканың аналитикалық әдістеріне, соның ішінде лагранждар мен гамильтондар формализмдеріне бағытталған. Жалпыланған координаталар, вариациялық принциптер, Эйлер–Лагранж теңдеулері және Гамильтонның динамикаға көзқарасы қарастырылады. Механикалық жүйелерді қатаң сипаттау және талдау дағдылары қалыптасады.
Білім беру практикасы — студенттерді оқыту бағдарламасының ажырамас бөлігі. Тәжірибенің негізгі мазмұны студенттердің болашақ кәсіби іс-әрекетінің сипатына сәйкес келетін практикалық оқу, оқу және зерттеу, шығармашылық тапсырмаларды орындау болып табылады. Білім беру практикасының мақсаты: оқу процесінде алынған пәндер бойынша теориялық және практикалық білімдерді оқып үйрену және бекіту, оқушылардың шығармашылық белсенділігі мен бастамашылығын, олардың көркемдік және шығармашылық қажеттіліктері мен эстетикалық дүниетанымын дамыту.
Пән электр тізбектерінің негіздерін, сигналдарды талдауды, Кирхгоф заңдарын және пассивті және белсенді компоненттердің жұмысын қамтиды. Аналогтық электрондық схемаларда сигналдарды күшейту, сүзу және өңдеу принциптері қарастырылады.
Пән абстракцияларды, дизайн үлгілерін, ерекшеліктерді өңдеуді, модульдермен және компоненттермен жұмыс істеуді қоса алғанда, объектіге бағытталған тәсіл туралы білімді тереңдетеді. ОББ принциптерін қолдана отырып, масштабталатын және қолдау көрсетілетін бағдарламалық жүйелерді әзірлеу дағдылары қалыптасады.
Бұл курста логикалық алгебра негіздерін, комбинациялық және дәйекті логикалық схемаларды жобалау мен талдауды, шифрды шешушілер, мультиплексорлар, есептегіштер және регистрлер сияқты негізгі цифрлық элементтердің жұмыс істеуі мен қолданылуын қоса алғанда, цифрлық электрониканың принциптері мен қосымшалары егжей-тегжейлі көрсетілген. Сонымен қатар, студенттер әртүрлі жады схемаларымен және бағдарламаланатын логикалық құрылғылардың негіздерімен танысады. Курс сонымен қатар студенттерді электроника және микропроцессорлық инженерия саласында жұмыс істеуге дайындайтын цифрлық жүйелерді жобалаудың заманауи әдістері мен технологияларын қамтиды.
Пән кванттық механика негіздерін және атомдардың құрылымын қамтиды. Корпускулалық толқындық дуализм, энергияны кванттау, Бор моделі, Шредингер теңдеуі және суперпозиция принциптері қарастырылады. Атомдардың спектрлері және микрообъектілердегі кванттық әсерлер зерттеледі.
Бұл курс киберқауіпсіздікке кең шолу жасайды, соның ішінде компьютерлер мен желілерге қалай шабуыл жасалатынын, шабуылдаушылар қалай пайда көретінін және шабуылдарды азайту жолын қамтиды. Шабуыл түрлері, осалдықтар, шабуылдаушылар және зиянды бағдарламалар киберқауіпсіздікте қолданылатын негізгі технологияларды енгізумен бірге зерттеледі. Сондай-ақ әлеуметтік инженерия, криптография және қолданбаларды қорғау енгізілді. Курс барысында қауіпсіздік принциптері, оның ішінде деректер құпиялылығы, деректер тұтастығы және деректердің қолжетімділігі зерттеледі.
Пән кеңейтілген (AR) және виртуалды шындық (VR) негіздерімен, олардың архитектурасымен, өзара әрекеттесу принциптерімен және қолдану салаларымен таныстырады. Негізгі бақылау, картаға түсіру, пайдаланушы интерфейсі технологиялары және сандық 3D көріністерін әзірлеу құралдары зерттелуде.
Пән атом ядроларының құрылымы мен қасиеттерін, ядролық реакцияларды, радиоактивті ыдырауды және сәулеленудің затпен әрекеттесуін зерттеуге арналған. Бөліну және синтез механизмдері, ядролық процестерді тіркеу мен қолданудың негізгі әдістері қарастырылады.
Пән кванттық және статистикалық модельдер негізінде қатты денелер мен сұйықтықтардың физикалық қасиеттерін зерттейді. Кристалдық құрылым, аймақтық теория, өткізгіштік, жартылай өткізгіштік, магнетизм және фазалық ауысулар қарастырылады.
Академиялық жазу пәні жазылым стильдерін ажырата білу қабілетін, конструктивті сыни тұрғыдан оқу және жазу және жазылған мәтінді саралау; академиялық лексиканың, грамматиканың және стильдің ерекшеліктерді кеңнен қолдану, мәтіннің құрылымдық байланысын сақтап жазу, жазбаша мәтінде аргументті және дәлелді келтіре білу және акадмемиялақ эссе жазу дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді.
Пән реляциялық мәліметтер базасын жобалау, құру және басқару принциптерін қамтиды. Деректер модельдері, SQL тілі, қалыпқа келтіру, транзакциялар және басқару негіздері зерттеледі. Инженерлік міндеттерде ДҚБЖ-мен жұмыс істеудің практикалық дағдылары қалыптасады.
Си және пән ассемблер тілінде білім мен бағдарламалау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған және студенттерді әртүрлі микроконтроллерлер отбасыларының интерфейсі мен құрылымымен таныстырады. Курсты меңгеру студенттерге әртүрлі микроконтроллерлер отбасыларына негізделген қарапайым ендірілген жүйелерді әзірлеуді бастауға мүмкіндік береді.
Пән бағдарламаланатын логикалық интегралдық схемаларды (БЛИС) пайдалана отырып, логикалық схемаларды жобалау негіздерін оқытады. Аппараттық құралдарды сипаттау тілдері (HDL), модельдеу, синтез, түзету және цифрлық құрылғыларды FPGA-платформаларда іске асыру қарастырылады.
Практика атом өнеркәсібінің салалық кәсіпорындарында, ғылыми немесе инжинирингтік ұйымдарда өткізіледі. Студенттер жабдықты пайдалану жағдайларымен танысады, қолданбалы инженерлік тапсырмаларға қатысады, кәсіби дағдыларын қалыптастырып, салалық жұмысқа дайындықтарын арттырады.
Пән ядролық реакторлардың белсенді аймағында жүретін физикалық үдерістерді зерттейді. Нейтрондардың тасымалдану теориясы, критичтік, реакторлық коэффициенттер, отынның шығыны және реакторлар кинетикасы қарастырылады. Пән АЭС-терді жобалау және пайдалану негіздерін түсінуге арналады.
Пән ядролық қондырғыларды пайдалану және мониторингтеу процесінде пайда болатын үлкен деректерді сақтау, өңдеу және талдау принциптерін қарастырады. Таратылған жүйелердің архитектурасы, деректерді талдау құралдары және шешім қабылдау жүйесінде деректерді біріктіру әдістері оқытылады.
Пән ядролық қондырғылардағы нейтрондық-физикалық үдерістерді сандық модельдеу әдістерімен таныстырады және MCNP пен SCALE кәсіби бағдарламалық қамтамасыздандыруын қолдануды қамтиды. Радиациялық өрістердің ықтималдығы, жану шығынын есептеу және shielding-талдау қарастырылады.
Пән заттар интернетін (IoT) құру принциптерін қамтиды: сенсорлар, сымсыз желілер, микроконтроллерлер және бұлтты платформалар. IoT жүйелерінің архитектуралары, деректермен алмасу хаттамалары және инженерлік нысандарды бақылау мен басқаруда IoT қолдану зерттелуде.
Пән атом электр станцияларының жұмыс істеу принциптерін, оларды пайдалануды ұйымдастыруды, жабдықтарды диагностикалауды, техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді зерттейді. Атом энергетикасындағы қауіпсіздік ережелеріне, қорғаныс жүйелеріне және қауіпсіздік мәдениетіне ерекше назар аударылады.
Пән иондаушы сәулеленудің әсерінен құрылымдық және отын материалдарының қасиеттерін зерттеуге арналған. Радиациялық ақаулар, жылу бөлетін элементтер, отынның жануы, коррозияға төзімділік және ядролық қондырғылар үшін материалдарды таңдау принциптері қарастырылады.
Пән атом электр станцияларында технологиялық процестерді басқарудың автоматтандырылған жүйелерін құру принциптерін зерттейді. SCADA жүйелерінің архитектурасы, цифрлық егіз технологиялары, деректерді жинау және өңдеу, Параметрлерді визуализациялау және инженерлік инфрақұрылыммен интеграциялау қарастырылады.
Пән АЭС басқару жүйелері мен маңызды инфрақұрылымына қатысты киберқауіпсіздік негіздерін қарастырады. Атом саласының автоматтандырылған және цифрлық жүйелерінің қауіптері, осалдықтары, қорғаныс архитектуралары, нормативтік талаптары мен тұрақтылығын қамтамасыз ету әдістері зерттелуде.
Курс компьютерлік желілердің принциптері, архитектурасы мен технологиялары туралы кең түсінік береді. Студенттер желілік байланыс негіздерін, сымды және сымсыз байланыс технологияларын, деректер протоколдарын, маршруттау мен коммутацияны, желілік қауіпсіздікті және желілік ресурстарды басқаруды үйренеді. OSI моделі мен TCP/IP моделін түсінуге және пайдалануға ерекше назар аударылады. Бұл курс студенттерді компьютерлік желілерді жобалауға, басқаруға және қауіпсіздікті қамтамасыз етуге дайындайды, сонымен қатар жетілдірілген желілік тақырыптар мен мамандықтардың негізі болып табылады.
Курс ақпараттық қауіпсіздік технологияларын зерттеуге арналған. Курс соңғы нүкте қауіпсіздігіне, желі қауіпсіздігіне, қауіп-қатерді бағалауға, оқиғаларға жауап беруге, сәйкестікке және жергілікті қауіпсіздік саясатын әзірлеуге және зерттеуге бағытталған маңызды инфрақұрылымды қорғау бойынша практикалық тренингтер негізінде түсінік береді. Практикалық модельдеу және салалық серіктестік арқылы студенттер нақты әлемдегі қиындықтар мен шешімдер туралы түсінік алады. Студенттер өнеркәсіптік киберқауіпсіздіктегі рөлдерге дайындай отырып, тәуекелдерді азайту, этикалық көзқарастар және нормативтік талаптарға сәйкестік бойынша маңызды дағдыларды дамытады.
Бұл курста студент машиналық оқытудың көмегімен шешуге болатын тапсырмалардың негізгі түрлерін зерттейді — негізінен біз классификация, регрессия және кластерге тоқталамыз. Сонымен қатар, олар машиналық оқытудың негізгі әдістері және олардың ерекшеліктері туралы біле алады, модельдердің сапасын бағалауды үйренеді — және модель нақты мәселені шешуге жарамды ма, соны шешеді.
Пән деректерді өңдеу, тазарту және түсіндіру әдістерін игеруге бағытталған. Статистикалық талдаудың негіздері, графиктер, интерактивті визуализация және қазіргі заманғы деректерді талдау құралдарын (мысалы, Python, pandas, matplotlib) қолдана отырып нәтижелерді ұсыну қарастырылады.
Пән жасанды интеллект саласындағы классикалық тәсілдерді қамтиды: интеллектуалды агенттер, логикалық қорытынды әдістері, эвристикалық іздеу, жоспарлау, сараптамалық жүйелер және шешім қабылдау. Жасанды интеллект архитектурасы және оларды инженерлік міндеттерде қолдану салалары зерттелуде.
Пән жасанды нейрондық желілердің архитектурасын, кері таралу алгоритмдерін, конволюциялық және қайталанатын желілерді зерттейді. Терең модельдерді оқыту әдістері және оларды жіктеу, үлгіні тану және техникалық диагностика міндеттерінде қолдану қарастырылады.