
Mathematical and Computational Science
6B06107 Mathematical & Computational Science (Математика және есептеу ғылымдары)
Арнайы пәндер: математика, информатика.
Шекті балл (грант): 100.
Білім беру бағдарламасы мақсаты
Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер, есептеу эксперименттері және үлкен деректерді талдау негізінде өндірістік процестерді модельдеудің және әлеуметтік құбылыстарды болжаудың, математикадан берік іргелі білімі бар және есептеу технологияларына негізделген қолданбалы әдістерде жоғары біліктілікке ие мамандарын дайындау.
Маманның лауазымдарының тізімі
- Дерекқор администраторы
- Техник
- AI әзірлеушісі
- Математикалық модельдер құрушы
- Ұйым басшысы
- Республикалық орталықтың сарапшысы
- Құрылымдық бөлімше басшысы
- Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуші
- Жоғары жүктемелі қолданбаларды әзірлеуші
- Жоғары өнімді құрылғыларды есептеуші
- Есептік тәжірибелер бағдарламалаушысы
- Құрылымдық бөлімше басшысының орынбасары
- Ұлттық, ғылыми-практикалық орталықтың, ЖОО қызметкері.
Оқу нәтижелері
- Нәтижелер мен құжаттарды дайындау мен сипаттау дағдыларына, сыни ойлау және берілген тапсырмаларды талдау қабілетіне ие болу, жеке де, командада да жемісті жұмысты қамтамасыз ету үшін тіл және әлеуметтік әрекеттесуді білу.
- Тұтас бағдарламалық өнімдерді немесе оның бөліктерін дайындау үшін әртүрлі масштабтағы ақпараттық жүйелер мен бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің барлық кезеңдерін жүзеге асыру.
- Математикалық модельдеу және есептеу ғылымдары салаларындағы іргелі заңдар мен теоремаларды тұжырымдау және дәлелдеу, зерттеулер мен ғылыми зерттеулерге арналған есептеу эксперименттерінің нәтижелерін талдау және талқылау.
- Тиісті саладағы нақты процестердің барысын болжау үшін математикалық модельдерді білу және таңдау және оларды конвергенция мен тұрақтылыққа талдау.
- Оңтайландыру, жаңа есептерді шешу, алгоритмдерді жаңа есептеу платформаларына бейімдеу мақсатында есептеу ғылымдарының әдістерін тұжырымдау және баптау.
- Басқарушылық және операциялық ұсыныстарды дайындау және болжамдар жасау үшін математикалық статистика, деректер ғылымы және машиналық оқыту әдістерін пайдалана отырып, деректерді жинау, өңдеу және талдау.
- Нақты өнеркәсіптік өндіріс мәселелерін шешу үшін кірістірілген, орта және үлкен масштабты есептеу жүйелеріне негізделген жоғары өнімді есептеу алгоритмдерін қолдану.
- Детерминирленген және ықтималдық процестерінің барысын болжау үшін математикалық модельдерді құрастыру, сандық алгоритмдерді әзірлеу, есептеу эксперименттерін жүргізу және есептеу әдістерін құру.
- Инженерлік өндіріс мәселелері үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану
- Биоинформатика және генетика мәселелері үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану
- Әлеуметтік инженерия мәселелері мен әлеуметтік желіні талдау үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану
B057 – Ақпараттық технологиялар
Білім беру бағдарламаларының тобы
Білім беру бағдарламаларының тобы
«6B06107 Математикалық және есептеу ғылымдары» білім беру бағдарламасы бойынша ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласының бакалавры
Берілетін дәреже
Берілетін дәреже
3 жыл
Оқу кезені
Оқу кезені
Бағдарламаның құрылымы
ЖБП – Жалпы білім беру пәндері
МК – Міндетті компонент
ТК – Таңдау компоненті
МК – Міндетті компонент
ТК – Таңдау компоненті
| № | Пәндер циклі | Пән компоненті | Пән коды | Пән атауы | Академиялық кредиттер |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ЖБП | МК | Fiz 1112 | Дене шынықтыру | 2 |
| 2 | ЖБП | МК | HSS 1162 Cult 1111 | Мәдениеттану | 2 |
| 3 | ЖБП | МК | IT1115 IKT 1105 | Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар | 5 |
| 4 | ЖБП | МК | HSS 1115 IYa 1103 | Шет тілі 1 | 5 |
| 5 | ЖБП | МК | HSS1145 (SIK2022) | Қазақстан тарихы (Мемлекеттік емтихан) | 5 |
| 6 | ЖБП | МК | Fiz 1113 | Дене шынықтыру | 2 |
| 7 | ЖБП | МК | HSS 1122 HSS 1132 (Soz 2109) | Әлеуметтану | 2 |
| 8 | ЖБП | МК | HSS 1215 FL2023 | Шет тілі 2 | 5 |
| 9 | ЖБП | МК | Fiz 1114 | Дене шынықтыру | 2 |
| 10 | ЖБП | МК | HSS 1132 MSP 2315 | Саясаттану | 2 |
| 11 | ЖБП | МК | HSS 1182 (MSP 2313) | Психология | 2 |
| 12 | ЖБП | МК | Fil 2102 | Философия | 5 |
| 13 | ЖБП | МК | Fiz 2116 | Дене шынықтыру | 2 |
| 14 | ЖБП | МК | K(R) Ya2105 | Қазақ (орыс) тілі 1 | 5 |
| 15 | ЖБП | МК | K(R) Ya2106 | Қазақ (орыс) тілі 2 | 5 |
| 16 | ЖБП | ТК | TP 3113 / FL25 / Pred 2116 | Технологиялық кәсіпкерлік / Қаржылық сауаттылық / Кәсіпкерлік | 5 |
НП – Негізгі пәндер
ЖК – ЖОО компоненті
ТК – Таңдау компоненті
ЖК – ЖОО компоненті
ТК – Таңдау компоненті
| № | Пәндер циклі | Пән компоненті | Пән коды | Пән атауы | Академиялық кредиттер |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | НП | ЖК | MATH 1115 MA1 1202 | Математикалық талдау 1 | 5 |
| 2 | НП | ЖК | — | Бағдарламалауға кіріспе | 5 |
| 3 | НП | ЖК | MATH 2145 DM 2207 | Дискретті математика | 5 |
| 4 | НП | ЖК | AG2025 | Аналитикалық геометрия | 5 |
| 5 | НП | ЖК | CS 2155 OOP | Объектілі бағдарламалау | 5 |
| 6 | НП | ЖК | MATH 2125 LA 1201 | Сызықтық алгебра | 5 |
| 7 | НП | ЖК | MATH 1215 MA2 1203 | Математикалық талдау 2 | 5 |
| 8 | НП | ЖК | UP SIS 1211 | Оқу практикасы | 2 |
| 9 | НП | ЖК | ODE 1111 | Қарапайым дифференциалдық теңдеулер | 5 |
| 10 | НП | ЖК | CS 2055 ASiD 1205 | Алгоритмдер және мәліметтер құрылымы | 5 |
| 11 | НП | ЖК | ViS 2212 | Ықтималдық және статистика | 5 |
| 12 | НП | ЖК | MA3 | Математикалық талдау 3 | 5 |
| 13 | НП | ЖК | VM 2205 | Вычислительная математика | 5 |
| 14 | НП | ЖК | PhCFM | Физика: классикалық және сұйықтық механикасы | 5 |
| 15 | НП | ЖК | AK 3221 | Академиялық жазу | 5 |
| 16 | НП | ЖК | CLAIM | Есептеу Сызықтық Алгебрасы және Итеративті әдістер | 5 |
| 17 | НП | ЖК | CFM | Сұйықтар есептеу механикасы | 5 |
| 18 | НП | ЖК | CFDSAOF | Altair/OpenFOAM бағдарламасындағы CFD модельдеуі | 5 |
| 19 | НП | ТК | HP / PA | Гетерогенді параллельдеу / Алгоритмдерді параллельдеу | 5 |
| 20 | НП | ТК | DC 3224 / PPP2025 | Үлестірілген есептеулер / Параллель өңдеу практикасы | 5 |
| 21 | НП | ТК | PhQM / IMLAI | Физика: кванттық механика / Машиналық оқыту және жасанды интеллектке кіріспе | 4 |
| 22 | НП | ТК | IQC / MLCS | Кіріспе кванттық есептеу / Есептеу ғылымы үшін машиналық оқыту | 5 |
БП – Бейіндік пәндер
ЖК – Жоғары оқу орны компоненті
ТК – Таңдау компоненті
ЖК – Жоғары оқу орны компоненті
ТК – Таңдау компоненті
| № | Пәндер циклі | Пән компоненті | Пән коды | Пән атауы | Академиялық кредиттер |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | БП | ЖК | DUChP | Дербес дифференциалдық теңдеулер | 5 |
| 2 | БП | ЖК | ChMDU | Дифференциалдық теңдеулердің сандық әдістері | 5 |
| 3 | БП | ЖК | PP 2305 | Өндірістік практика | 4 |
| 4 | БП | ЖК | IOTh | Оңтайландыру теориясына кіріспе | 5 |
| 5 | БП | ЖК | SP2025 | Стохастикалық процестер | 5 |
| 6 | БП | ЖК | Mill 3222 | Зерттеу әдістері мен құралдары | 5 |
| 7 | БП | ЖК | VV 3110 | Жоғары өнімді есептеу | 5 |
| 8 | БП | ЖК | AO2025 | Жетілдірілген оңтайландыру | 5 |
| 9 | БП | ЖК | MMC | Монте-Карло әдістері | 5 |
| 10 | БП | ЖК | PP 3306 | Өндірістік практика | 8 |
| 11 | БП | ЖК | PP 3307 | Диплом алдындағы практика | 4 |
| 12 | БП | ТК | DT / CGNM | Шешім қабылдау теориясы / Есептеу геометриясы | 5 |
| 13 | БП | ТК | OV 3222 / MPB | Бұлттық есептеу / Математикалық популяциялық биология | 5 |
| 14 | БП | ТК | GOOP 3210 / QP2025 | Терең білім оқыту / Кванттық бағдарламалау | 5 |
Құжаттама
Даму бағдарламасы
Mathematical and Computational Science
Түлек моделі
Mathematical and Computational Science
Білім беру бағдарламасы
Mathematical and Computational Science
Оқу жоспары
Mathematical and Computational Science
Элективті пәндер каталогы
Mathematical and Computational Science
Module Handbook
Mathematical and Computational Science
Оқу пәндер
Жалпы білім беретін пәндер циклі
Міндетті компонент/ Жоғары оқу орны компоненті
Жалпы білім беру пәндері
Таңдау компоненті
Базалық пәндер циклі
Жоғары оқу орны компоненті
Базалық пәндер циклі
Таңдау компоненті
Бейіндеуші пәндер циклі
Жоғары оқу орны компоненті
Бейіндеуші пәндер циклі
Таңдау компоненті

Байланыс
Қабылдау комиссиясы
8(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz
Дс-Жм 9:00 — 18:00