Astana IT University
Меню

Навигация

Digital Public Administration

Digital Public Administration

6B04104 Digital Public Administration (Цифрлық мемлекеттік басқару)

Бейіндік пәндер: математика, география.

Шекті балл (грант): 75.

Бағдарлама мақсаты

«Цифрлық мемлекеттік басқару» бағдарламасының мақсаты мемлекеттік және жергілікті басқарудың тиімділігін, ашықтығын және нәтижелілігін арттыру үшін цифрлық технологиялар мен заманауи басқару тәсілдерін қолдана алатын жоғары білікті мамандарды даярлау.

Маман лауазымдарының тізімі

  • Цифрлық трансформация жөніндегі маман
  • Мемлекеттік ақпараттық жүйелердің талдаушысы
  • Электрондық басқару саласындағы жобалар менеджері
  • Электрондық мемлекеттік қызметтер жөніндегі сарапшы
  • Цифрлық мемлекеттік бастамалар жөніндегі кеңесші
  • Мемлекеттік ақпараттық платформалардың әкімшісі
  • Әкімшілік процестерді автоматтандыру жөніндегі маман
  • Мемлекеттік сектордағы үлкен деректермен жұмыс жөніндегі Менеджер
  • Мемлекеттік басқарудағы деректерді басқару және талдау жөніндегі сарапшы
  • Цифрлық даму департаментінің басшысы
  • Мемлекеттік басқарудағы цифрлық даму бөлімінің мемлекеттік басқарудағы киберқауіпсіздік жөніндегі маманы
  • Цифрлық мемлекеттік бағдарламалардың үйлестірушісі
  • Мемлекеттік сектордағы инновациялық менеджер

Оқыту нәтижелері

  • Қазіргі қоғамда болып жатқан үдерістер мен құбылыстарды өз бетінше талдау; өз ойларын ауызша және жазбаша түрде негіздеп жеткізу; алынған білімді кәсіби жағдайларда қолдану; кәсіби міндеттерді шешуде инновациялық және баламалы тәсілдерді пайдалану.
  • Сөйлеу қызметінің негізгі түрлерін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін деңгейде қазақ/орыс және шет тілін; ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі тәсілдерін; тұрмыстық, академиялық және кәсіби қарым-қатынас жағдайларында барабар әрекет ету дағдыларын меңгеру.
  • Цифрлық мемлекеттік басқару және электрондық үкімет технологияларын қолдану; цифрлық өнімдерді әзірлеуді, бизнес-талаптарды қалыптастыруды және жоба командаларын басқаруды қоса алғанда, IT-жобаларды жоспарлау және іске асыру; кәсіпкерлік ойлау дағдыларына ие болу, цифрлық экономика жағдайында іске асыру үшін инновациялық жобаларды әзірлеу және ілгерілету.
  • Деректермен жұмыс істеудің негізгі қағидаттарын талдау; бағдарламалау дағдыларын, математикалық және статистикалық әдістерді қоса алғанда, заманауи құралдарды пайдалана отырып, талдау нәтижелерін интерпретациялау және оларды деректерді талдау міндеттерін шешуде қолдану.
  • Мемлекеттік басқару және менеджмент үдерістерін талдау; талдау әдістерін пайдалана отырып, негізделген басқарушылық шешімдер қабылдау, әлеуметтік, психологиялық және этикалық аспектілерді ескеру, сондай-ақ тиімді коммуникацияларды ұйымдастыру.
  • Үлкен деректерді талдау арқылы қоғамдық-экономикалық және саяси үдерістер туралы объективті ақпарат алу; басқарушылық шешімдер қабылдау үшін аналитика, машиналық оқыту және эконометрика әдістерін қолдану; мемлекеттік және жергілікті бағдарламалардың тиімділігін бағалау.
  • Заманауи тәсілдерін қолдану; аналитикалық қызмет барысында үлкен деректердің сапасы мен шынайылығын бағалау; интеллектуалды талдау әдістерін қолдана отырып, деректерді талдау; деректерді талдау нәтижелері негізінде басқарушылық міндеттерді орындауға арналған шешімдерді жобалау; мемлекеттік бағдарламалар мен бастамалар контексінде жобалық басқару әдістері мен құралдарын таңдау негіздемесін аргументациялау.
  • Қаржылық ресурстарды тиімді басқаруды қамтамасыз ету үшін қолданылуын талдау және бағалау; әртүрлі ұйымдық контекстерде стратегиялық IT-менеджмент және аудит принциптерін қолдану; Agile әдістерін пайдаланып командалық өзара әрекеттесу процестерін және жобаларды жүзеге асыруды жобалау; тарату командаларының жұмысын ұйымдастыруда басқарушылық шешімдерді таңдау кезінде дәлелдер келтіру.
  • Мемлекеттік және жергілікті қаржыларды, мемлекеттік және жергілікті мүлікті, сондай-ақ мемлекеттік және жергілікті қажеттіліктерге арналған сатып алуларды басқару технологияларын қолдану; қоғамдық басқару аясында ресурстарды пайдалану тиімділігін бағалау; мемлекеттік секторда өзгерістер енгізу жағдайлары мен салдарын талдау; трансформацияларға бейімделу үшін өзгерістерді басқару құралдарын пайдалану; мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттыруға арналған стратегиялар мен тәсілдерді таңдау кезінде дәлелдер келтіру.
  • Мемлекеттік басқару саласындағы деректерді талдау үшін жасанды интеллект және табиғи тіл өңдеу (NLP) әдістерін қолдану; басқарушылық шешімдер қабылдау процесінде зерттеу құралдарын пайдалану; блокчейн-технологияларының ашықтықты және есеп беру мүмкіндіктерін бағалау; басқарушылық міндеттерді тиімді шешу үшін дизайн-мышление принциптеріне негізделген шешімдерді жобалау; ақпараттық қауіпсіздік саласындағы құзыреттіліктерді қалыптастыру және цифрлық трансформация жағдайында IT-тәуекелдерін басқару.
B044 – Менеджмент және басқару

Оқу бағдарламалары
6B04104 «Цифрлық мемлекеттік басқару» білім беру бағдарламасы бойынша бизнес және басқару саласының бакалавры.

Берілетін дәреже
3 жыл

Оқу мерзімі

Бағдарламаның құрылымы

ЖБП – Жалпы білім беру пәндері
МК – Міндетті компонент
ТК – Таңдау компоненті
Пәндер циклі
Пән компоненті
Пән коды
Пән атауы
Академиялық кредиттер
1
ЖБП
ТК
Pred 2116
Кәсіпкерлік
5
2
ЖБП
ТК
TP 3113
Технологиялық кәсіпкерлік
5
3
ЖБП
ТК
IF
Қаржыға кіріспе
5
4
ЖБП
ТК
Шетел (неміс) тілі 1
5
5
ЖБП
ТК
Шетел (неміс) тілі 2
5
6
ЖБП
ТК
Шетел (қытай) тілі 1
5
7
ЖБП
ТК
Шетел (қытай) тілі 2
5
8
ЖБП
ТК
Шетел (корей) тілі 1
5
9
ЖБП
ТК
Шетел (корей) тілі 2
5
10
ЖБП
ТК
Сандық медиа, мәдениет және қоғам 1
5
11
ЖБП
ТК
Сандық медиа, мәдениет және қоғам 2
5
НП – Негізгі пәндер
ЖК – ЖОО компоненті
ТК – Таңдау компоненті
Пәндер циклі
Пән компоненті
Пән коды
Пән атауы
Академиялық кредиттер
1
НП
ЖК
AK 3221
Академиялық жазу
5
2
НП
ЖК
Mill 3222
Зерттеу әдістері мен құралдары
5
3
НП
ЖК
SDM 3223
Дизайн ойлауын жетілдіру
5
4
НП
ЖК
Бағдарламалауға кіріспе (Python)
5
5
НП
ЖК
SUBD 2217
Мәліметтер базасын басқару жүйелері
5
6
НП
ЖК
COA
Компьютерлік құрылым және архитектура
5
7
НП
ЖК
ВРА
Мемлекеттік басқарудағы блокчейн
4
8
НП
ТК
OIB 3222
Ақпараттық қауіпсіздік негіздері
5
9
НП
ТК
AIPA
Мемлекеттік басқарудағы жасанды интеллект
5
10
НП
ЖК
ISTPA
Мемлекеттік басқарудағы ақпараттық жүйелер мен технологиялар
5
11
НП
ЖК
MA
Математикалық талдау
5
12
НП
ЖК
LA 1201
Сызықтық алгебра
5
13
НП
ЖК
ViS 2212
Ықтималдық және статистика
5
14
НП
ЖК
MA 1205
Менеджмент және ұйымдастыру
5
15
НП
ЖК
BUI FM 2217
Бухгалтерлік есеп және қаржылық менеджмент
5
16
НП
ЖК
FDPA 1212
Цифрлық мемлекеттік басқару негіздері
5
17
НП
ТК
GaB 2218
Мемлекет және бизнес
5
18
НП
ТК
EPC
Мемлекеттің экономикалық саясаты
5
19
НП
ТК
TDA
Мәтіндік деректерді талдау және табиғи тілді өңдеу (NLP)
5
20
НП
ЖК
EDPG
Цифрлық мемлмекеттік басқару этикасы
5
21
НП
ТК
UIR 3330
IТ тәуекелдерін басқару
5
22
НП
ЖК
BA 1204
Бизнесті басқару
5
23
НП
ЖК
MIM 1207
Микро және Макроэкономика
5
24
НП
ЖК
BP 1211
Бизнес Жоба (модельдеу)
5
25
НП
ЖК
AIPA
Мемлекеттік басқарудағы жасанды интеллект
5
БП – Бейіндік пәндер
ЖК – Жоғары оқу орны компоненті
ТК – Таңдау компоненті
Пәндер циклі
Пән компоненті
Пән коды
Пән атауы
Академиялық кредиттер
1
БП
ЖК
DMPA
Мемлекеттік басқарудағы Data Mining
5
2
БП
ЖК
EGT
Электрондық үкімет және GovTech
5
3
БП
ТК
EaM
Эконометрика және модельдеу
5
4
БП
ЖК
PAiPA
Мемлекеттік басқарудағы жобалық тәсіл
4
5
БП
ТК
PPE
Мемлекеттік бағдарламаларды бағалау
5
6
БП
ЖК
PPiP A1
Мемлекеттік басқарудағы мемлекеттік сатып алулар
5
7
БП
ТК
SESD
Ақылды экономика және тұрақты даму
5
8
БП
ЖК
UI 3307
Өзгерістерді басқару
5
9
БП
ТК
MBSP
Басқару және аумақтық жоспарлау негіздері
5
10
БП
ТК
DMPA
Мемлекеттік басқаруда шешімдерді қабылдау
5
11
БП
ТК
ITUiA 3308
Ақпараттық технологияларды басқару және аудит
5
12
БП
ТК
GUVS 3311
Виртуалды ортадағы икемді басқару
5
13
БП
ТК
BDPA
Мемлекеттік басқарудағы үлкен деректер
5
14
БП
ЖК
BA 2205
Бизнес-аналитика
5

Құжаттар

Оқу пәндері

Жалпы білім беретін пәндер циклі

Міндетті компонент / Жоғары оқу орны компоненті

Базалық пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Бейіндеуші пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Бейіндеуші пәндер циклі

Таңдау компоненті

Байланыс

Қабылдау комиссиясы

+7 (7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz

Дс-Жм 9:00 — 18:00

Astana IT University