Университет миссиясы
Қазақстанның цифрлық трансформациясын қолдау
Құндылықтар
1. Қолжетімділік, әділдік және төзімділік;
2. Адамға бағдарлану;
3. Академиялық еркіндік және академиялық адалдық;
4. Сапаға адалдық;
5. Әлеуметтік және азаматтық белсенділік;
6. Өмір бойы білім алу;
Стратегиялық нұсқаулар
- Дербестендіру және ЖИ-білім беруге бағдарлану
- Инновациялық зерттеулер және коммерцияландыру
- Интернационалдандыру және серіктестік
- AITU цифрлық және технологиялық экожүйесі
- Тұрақты даму және корпоративтік басқару
Astana IT University негізін қалаушылар
Нұрсұлтан Назарбаевтың Білім беру қоры — Қазақстан және ТМД білім беру кеңістігіндегі өз инновациялық мектептері мен университеттерін халықаралық қауымдастықта табысты кіріктіре білген тұңғыш қоғамдық ұйым, және бүгінгі таңда олар жинақталған тәжірибесін Қазақстан Республикасы білім беру жүйесіне белсенді таратуда.
Ғылыми кеңес
Университеттің Ғылыми кеңесі жоғарғы оқу орнын басқарудың коллегиялық формаларының бірі болып табылады. Университеттің Ғылыми кеңесі ректордың бұйрығымен құрылады.
Оқу-әдістемелік кеңес
Университеттегі оқыту, білім беру және басқа академиялық процестер саласындағы саясаттарды әзірлеуге жауапты атқарушы және директивтік орган.
Ғылыми-техникалық кеңес
Ғылыми-техникалық кеңес университеттегі ғылыми, ғылыми-техникалық және инновациялық қызметті қалыптастыру саласындағы жоғарғы эксперттік-кеңесші орган болып табылады.
Аккредиттеу
Институционалдық
Институционалдық аккредиттеу – білім беру ұйымы сапасының мәлімделген мәртебесіне және аккредиттеу органының белгілеген стандарттарына сәйкестігін аккредиттеу органының бағалау процесі.
Мамандандырылған
Мамандандырылған аккредиттеу — білім беру ұйымы іске асыратын жекелеген білім беру бағдарламаларының сапасын бағалау.
Ұлттық
Ұлттық аккредиттеу — елдегі аккредиттеу агенттігінің білім беру ұйымын немесе білім беру бағдарламасын аккредиттеуі.
Халықаралық
Халықаралық аккредиттеу — шетелдік аккредиттеу агенттігінің білім беру бағдарламасын аккредиттеуі.
Кітапхана
Қазіргі білім беру, ғылыми-зерттеу және педагогикалық процестерді ақпараттық қолдаудың және олардың әлеуетті дамуын ынталандырудың негізгі құрылымдық орталығына айналу, перспективалы болашақтың ғылыми-техникалық даму қажеттіліктеріне бағдарланған білімді үнемі алу мен жаңарту үшін жағдай жасау, білімді тарату, рухани және интеллектуалды байланыс орталығы және мәдениет.
Лабораториялар
Қазіргі білім беру, ғылыми-зерттеу және педагогикалық процестерді ақпараттық қолдаудың және олардың әлеуетті дамуын ынталандырудың негізгі құрылымдық орталығына айналу, перспективалы болашақтың ғылыми-техникалық даму қажеттіліктеріне бағдарланған білімді үнемі алу мен жаңарту үшін жағдай жасау, білімді тарату, рухани және интеллектуалды байланыс орталығы және мәдениет.
