Project Management

8D04101 Жобалық менеджмент (Project Management)

Бағдарлама жобалық менеджмент саласында жаңа білімді дамыта алатын және оны практикаға енгізе алатын цифрлық экономика жағдайындағы халықаралық жобаларды қоса алғанда, әлеуметтік-экономикалық өмірдің түрлі салаларындағы ірі ұлттық, өңірлік және салалық жобаларды басқару бойынша жобалық басқарудың ғылыми кадрлары мен менеджерлерін даярлауға арналған.

Сондай-ақ, менеджменттің өзекті мәселелері бойынша ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері, соның ішінде мәліметтер базасын, білім банктерін пайдалана отырып, процестер мен жобаларды талдау үшін ақпараттық технологияларды пайдалану зерттелуде.

Байланыс

Қабылдау комиссиясы

(7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz

Дс-Жм 9:00 – 18:00

Білім беру бағдарламасының мақсаты

«Жобалау менеджменті» мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы жобалау менеджменті саласында жаңа білімді игеруге және оны тәжірибеге енгізуге қабілетті цифрлық экономикада жобалау менеджментінің ғылыми кадрларын даярлауға бағытталған.

Маманның лауазымдарының тізімі

Мансап мүмкіндіктері
  • Тренер;
  • Оқытушы;
  • Аға оқытушы;
  • Ұйым басшысы;
  • Құрылымдық бөлімше басшысының орынбасары;
  • Құрылымдық бөлімше басшысы;
  • Республикалық орталықтың сарапшысы;
  • Ұлттық, ғылыми-практикалық орталықтың ЖОО қызметкері;

8D04 – Бизнес, басқару және құқық

Білім беру бағдарламаларының тобы

«8D04101 Жобалық менеджмент» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы

Берілетін дәреже

3 жыл

Оқу мерзімі

ББ оқыту нәтижелері

  • Цифрлық трансформация контекстінде жобалық менеджмент саласындағы ғылыми зерттеу әдіснамасының тұтастығы туралы түсінік қалыптастырады және зерттеу жүргізу, ғылыми тезистер жазу және алынған зерттеу нәтижелерін стейкхолдерлер мен халықаралық зерттеу қауымдастығы арасында тарату үшін қажетті құзыреттерді дамытады.
  • Ақпараттық кеңістікте ғылыми мәтіндерді аналитикалық өңдеу дағдыларын меңгерген.
  • Ғылыми ауызша және жазбаша сөйлеудің функционалдық стилін меңгерген және ғылыми мәтіндерді жазуда риторикалық және семантикалық аспектілерді қолданады.
  • Зерттеудің әдіснамалық негіздерін пайдаланады, цифрлық экономика жағдайында жобалық менеджментте ғылыми зерттеулерді жүзеге асыру үшін зерттеу әдістері мен жүйелердің заманауи ақпараттық технологиясын қолданады.
  • Пәнаралық негізде кешенді зерттеу жобасын жүргізу дағдыларын дамытады.
  • Жобалық менеджмент саласында ғылыми зерттеулер жүргізу үшін сандық және сапалық әдістерді қолданады.
  • Технологиялық өнімдер мен технологиялық сервистер шығаратын компанияларда жобаларды икемді және гибридті басқарудың белгілі бір әдістерін қолдану себебін анықтайды, жобаларды басқару тәсілдерін таңдау ерекшеліктерін түсіндіреді, ұйымның мәдениетін, процестерін және жобалардың ерекшеліктерін ескере отырып, тәсілдерге сипаттама береді.
  • Тұрақты даму және бағдарламалық қамтамасыз ету тұжырымдамасын ескере отырып, жобалық басқару модельдерінің, әдістері мен құралдарының әдіснамалық базасын негіздейді.
  • Жобалық басқару үшін стандарттар мен базалық құзыреттер әдіснамасын меңгерген, жобалық басқарудағы стандарттар мен базалық құзыреттердің терминологиялық базасын білетіндігін көрсетеді.
  • Цифрландыру және ақпараттық технологиялар саласындағы ұйымның трансформациялық процесінің теориялық және практикалық негізін біледі.
  • Қаржылық талдау жүргізу, цифрлық трансформация жағдайында ұйымдардың тәуекелдерін талдау және бағалау әдістерін таңдау білімі мен дағдыларын меңгерген
  • Сандық трансформация жағдайында ұйымдар мен компаниялардың жобаларын басқарудағы жағдайды анықтауға және бағалауға бағытталған үлкен деректер негізінде стратегиялық, болжамды, операциялық және басқа да талдау түрлерін қолданады.

Құжаттар

Жұмыс оқу жоспары

Astana IT University

Даму бағдарламасы

8D04101 Project Management

Оқу пәндері

Базалық пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Педагогикалық практика

Педагогикалық практика арнайы пәндерді оқытуды, студенттердің оқу қызметін ұйымдастыруды, пән бойынша ғылыми-әдістемелік жұмысты, оқытушының жұмысында іскерліктер мен дағдыларды алуды қамтитын магистранттардың практикалық қызметінің түрі болып табылады.

Ғылыми зерттеу әдістері

Пән цифрлық трансформация жағдайында макро және микро деңгейлерде әртүрлі салаларда зерттеулер мен ғылыми жобаларды құру және іске асыру үшін жобалық менеджмент саласындағы ғылыми кадрларға қажетті қазіргі заманның әдіснамасы, заңдылықтары, принциптері мен парадигмалары туралы түсінік қалыптастыруға арналған. Докторанттар жобалық менеджмент саласында орындалған отандық және шетелдік ғылыми зерттеулерді зерделейді және практикада және ғылыми-зерттеу ортасында қолданылатын зерттеу әдістемесі мен әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастырады, сондай-ақ жобалық менеджментте зерттеулер жүргізу үшін инновациялық технологияны қолдануға болады. Зерттеу барысында SPSS, STATA, SAS және басқалары қолданылады.

Академиялық жазба

Пән ғылыми Мәтіннің тарихи және семантикалық аспектісін түсінуге, ғылыми мәтіндердің құрылымы мен ұйымдастырылуындағы айырмашылықтарға, халықаралық ғылыми қоғамдастықта қабылданған талаптарға сәйкес келетін өз ғылыми мәтіндерін жазуға ықпал ететін құзыреттерді дамытуға бағытталған. Пәнді оқу қорытындысы бойынша докторанттар Web of Science, Scopus, Elsevier, EBSCO және т.б. сияқты әлемдік дерекқорларды пайдаланатын болады. Олар сонымен қатар Mendeley, EndNote және басқаларын қолдануды игереді.

Бейіндеуші пәндер циклі

Жоғары оқу орны компоненті

Жобаларды басқарудың моделі мен әдістері

Пән тұрақты даму және бағдарламалық қамтамасыз ету тұжырымдамасын ескере отырып, жобалық басқару модельдерінің, әдістері мен құралдарының әдіснамалық базасын түсінуді дамытуға бағытталған. Бұл пән тұрақты даму принциптері мен жобалық басқару теориясының байланысын, модельдеуді, әдістерді таңдауды және бағдарламалық жасақтаманы қолдануды, қолданыстағы жобаларды басқару стандарттарының модельдері мен әдістерін талдауды және жалпылауды зерттеуге ғылыми көзқарасты қарастырады. Докторанттар тапсырмалар үшін Trello, Wrike, Basecamp, Miro сияқты бағдарламаларды пайдаланады.

Зерттеу практикасы

Бұл модуль студенттердің ғылыми және толассыз дағдыларын нығайтуға, әсіресе ағылшын тілі ортасында ғылыми зерттеулер мен қарым-қатынас жасауға арналған. Курстар ғылыми қарым-қатынас және презентация дағдыларын, ғылым теориясын, ғылыми әдіснаманы және командалық жұмыс дағдыларын қоса алғанда, ғылыми дағдылардың бірнеше саласын қамтиды.

Бейіндеуші пәндер циклі

Таңдау компоненті

Жобаланы басқару негізіндегі ұйымның трансформациясы

Пән цифрлық ұйым және цифрлық басқару ортасындағы жобалық басқару негізінде трансформация жүйелерін зерттеуге; белгісіздік жағдайындағы сыртқы және ішкі факторларды; цифровacle Primavera, Atlassian Jira және т.б. бағдарламалық өнімдердің көмегімен цифрландыру және ақпараттық технологиялар саласындағы өзгерістерді басқару ерекшеліктерін түсінуге бағытталған.

Жобаланы басқару стандарттары мен негізгі құзыреттер

Пән стандарттардың негіздерін (PMBOK, IPMA, PMI және т.б.) және жобалық басқарудың базалық құзыреттерін, Қазақстандағы және шетелдегі жобалық басқарудағы терминологиялық бірлікті түсінуге бағытталған. USB 3.0 стандарты, Project Manager Competency Development framework американдық стандарты, APM Competence Framework Британдық стандарты, Gapps халықаралық бастамасы және басқалары сияқты стандарттардың үздік әлемдік тәжірибелері қарастырылады. Сондай-ақ, докторанттар жобалық басқару мамандары үшін зерттелген стандарттар негізінде біліктілікті арттыруды даярлаудың білім беру бағдарламаларын әзірлеуді зерттейді.

Жобаларды басқарудың икемді және гибридті тәжірибелері

Бұл пән технологиялық өнімдер мен технологиялық сервистер шығаратын компанияларда икемді «Agile» және гибридті жобаларды басқаруды қолдануды терең түсінуге бағытталған. Докторанттар технологиялық өнімдер мен қызметтерді әзірлейтін ұйымдардың жобаны басқаруға гибридті тәсілдерді қалай қолданатынын, олардың сипаттамаларын, артықшылықтары мен кемшіліктерін зерттейді, талдайды және қорытындылайды. Scrum, Lean, Kanban, Six Sigma және т. б. сияқты икемді және гибридті құрылымдарды қолдануды зерттейді. ұйымдастырушылық мәдениетті, нақты процестерді, келісімшарттық талаптарды және жобалардың ерекшеліктерін ескере отырып, жобаларды басқаруға. Сондай-ақ, докторанттар Microsoft Project, ClickUP сияқты бағдарламалық жасақтаманы игереді және қолданады.

Жобаларды тұрақты басқару әдістері

Бұл пән цифрлық трансформация жағдайында орнықты даму Тұжырымдамасы қағидаттарын қолдану контекстінде стратегиялық басқару негіздерін және компания қызметін ұйымдастыру қағидаттарын зерделеуге; басқаруды ұйымдастыру модельдерін әзірлеу әдіснамасына; орнықтылық стратегиясын қолдануға және орнықтылықты қолдауға бағытталған. Докторанттар жобалық менеджментте тұрақтылық үшін Prism Method және P5 standard пайдалануды, сондай-ақ үздік әлемдік тәжірибелерді зерттейді. Bitrix24, Zoho және басқа бағдарламалармен танысыңыз.

Жобаларды басқарудағы деректер аналитикасы

Бұл курс Big Data немесе басқа статистикалық агрегаторларды пайдалана отырып, ақпаратты жинау және талдау үшін әртүрлі цифрлық технологияларды пайдалана отырып, жобаларды басқарудағы Деректерді талдаудың негіздері мен мүмкіндіктерін зерделеуге; жобалардың көрсеткіштерін жинау және талдау үшін Business Intelligence (BI) ретінде деректер мен технологияларды жүйелеу үшін Excel және Google кестелерін, SQL және Python қолдану; жобаны басқару бойынша деректерді оңтайландыру алгоритмі. Докторанттар сандық трансформация жағдайында ұйымдар мен компанияның жобаларын басқарудағы жағдайды және бағалауды анықтауға бағытталған үлкен деректер негізінде стратегиялық, болжамды, операциялық және басқа да талдау түрлерін зерттейді.

Ғылыми-зерттеу жұмысы

Тағылымдамадан өтуді және докторлық диссертацияны орындауды қоса алғанда, докторанттың ғылыми-зерттеу жұмысы

ҒЗЖ мақсаты одан әрі ғылыми-кәсіби қызметінде қажетті кәсіби міндеттерді шешумен байланысты ғылыми-зерттеу жұмыстарын өз бетінше орындау қабілетін дамыту болып табылады. МҒЗЖ теориялық білімді жүйелеуге, бекітуге және кеңейтуге, жобаларды басқарудағы статистикалық әдістерді дамытуға, дербес зерттеу жұмысының элементтерін игеруге көмектеседі.

Қорытынды аттестаттау

Докторлық диссертацияны/жобаны жазу және қорғау

Тезис-бұл жазбаша стипендиялық жұмыс, онда үміткердің белгілі бір пәндік салалардан алынған күрделі міндеттерді, оның ішінде нақты жеке техникалық бөлшектерді ғана емес, сонымен қатар кең салдарды да өңдеуге ғылыми және практикалық әдістерді өз бетінше қолдана алатындығы құжатталуы керек. Диссертация зерттеу нәтижесінде алынған құзіреттіліктерді біріктіреді және оларды зерттеу және жоба сияқты компанияда қалаған диссертация тақырыбына қолданады. Ол білім беру бағдарламасының барлық спектрін және тиісті ғылыми проблеманы қамтитын ғылыми талдау мен талдауды қамтамасыз етеді.

Қосымша білім беру бағдарламалары

Қазақстандық жобаларды басқару қауымдастығынан кәсіби сертификаттаудан өту

Докторантура бағдарламасында оқудың барлық кезеңінде
IPMA level D, level C сертификаты

https://astanait.edu.kz/wp-content/sigmaslot/https://jlt.ac/https://jgaa.info/public/www/idn/https://jgaa.info/public/www/mpo/https://mitrasmart.co.id/akun-pro-thailand/http://103.165.243.97/doc/unsign/psrtgl2/https://lnx.gatm.it/analiticaojs/https://viguera.com/slot-thailand/https://www.cienciaecuador.com.ec/https://ejournal.aibpmjournals.com/scatter-hitam/https://pijarpemikiran.com/https://hr.tarunabakti.or.id/zeus-slot/https://www.vertitech.gr/wp-content/situs/https://ube.edu.ec/depo10k/https://ejournal.aibpmjournals.com/gates-of-olympus/https://app.sinarjaya.co.id/sigmaslot/https://rbiad.com.br/https://esic.novacanaapaulista.sp.gov.br/uploads/sigmaslot/https://rbiad.com.br/sigmaslot/https://fjot.anfe.fr/https://www.viguera.com/slot-gacor/http://revista.tce.gob.ec/ojs-3.1.2-4/sweet-bonanza/http://citaitb.com/wp-content/document/https://rdsp.msp.gob.do/sgm/https://www.remap.ugto.mx/https://thepab.org/public/pro/https://www.unjc.cu/sigmaslot/https://ojs.co.id/wp-content/cache/https://ktadigitalpgri.org/assets/dist/img/scatter-hitam/https://pasarantogel2.id/https://pasarantogel1.id/http://www.inmedsur.cfg.sld.cu/pasaran2/http://controlvisible.auditoria.gov.co/public/https://isbrmj.org/starlight-princess/https://fjot.anfe.fr/https://journalofhealthandcaringsciences.org/atm88/https://journalofhealthandcaringsciences.org/idn/https://www.viguera.com/sigmaslot/https://ipabhi.org/sigmaslot/https://astanait.edu.kz/wp-content/pasarantogel2/https://masonhq.org/http://www.inmedsur.cfg.sld.cu//https://iojpe.org/jepang/https://ojs.ukscip.com/pages/2024/https://www.journalprenatalife.com/public/http://citaitb.com/idn/https://journalofhealthandcaringsciences.org/mpo/https://asianmedjam.com/slot-deposit-pulsa/https://asianmedjam.com/akun-pro-kamboja/https://isbrmj.org/public/https://caet.inspirees.com/slot-luar/https://isnujatim.org/slot-dana/https://journal.shamlands.sy/pages/io/https://www.viguera.com/slot-kamboja/https://kpmsurabaya.id/akun-pro-kamboja/https://www.remap.ugto.mx/sigmaslot/https://www.remap.ugto.mx/pages/slot-luar-negeri-winrate-tertinggi/http://www.inmedsur.cfg.sld.cu/docs/https://www.viguera.com/pasarantogel2/https://webscience-journal.net/https://humanika.penapersada.com/public/wp/http://103.165.243.97/doc/unsign/sigma/https://ojs.ahe.lodz.pl/pg/https://ojs.co.id/id/pasarantogel2/https://snman.science/https://algede.org/