Astana IT University
Меню
Digital Public Administration

Digital Public Administration

6B04104 Digital Public Administration (Цифровое государственное управление)

Профильные предметы: математика, география.

Пороговый балл: 50.

Цель образовательной программы

Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных применять цифровые технологии и современные управленческие подходы для повышения эффективности, прозрачности и результативности государственного и местного управления.

Перечень должностей специалиста

  • Специалист по цифровой трансформации
  • Аналитик государственных информационных систем
  • Менеджер проектов в сфере электронного управления
  • Эксперт по электронным государственным услугам
  • Консультант по цифровым государственным инициативам
  • Администратор государственных информационных платформ
  • Специалист по автоматизации административных процессов
  • Менеджер по работе с большими данными в государственном секторе
  • Эксперт по управлению данными и аналитике в госуправлении
  • Руководитель отдела цифрового развития
  • Специалист по кибербезопасности в государственном управлении
  • Координатор цифровых государственных программ
  • Инновационный менеджер в государственном секторе

Результаты обучения

  • Анализировать самостоятельно процессы и явления, происходящие в современном обществе; аргументированно выражать свои мысли в устной и письменной форме; применять полученные знания в профессиональных ситуациях; использовать инновационные и альтернативные подходы к решению профессиональных задач.
  • Владеть казахским/русским и иностранным языком на уровне, позволяющем осуществлять основные виды речевой деятельности; различными способами устной и письменной коммуникации; навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового, академического и профессионального общения.
  • Применять технологии цифрового государственного управления и электронного правительства; планировать и реализовывать IT-проекты, включая разработку цифровых продуктов, формирование бизнес-требований и управление проектными командами; обладать навыками предпринимательского мышления, разрабатывать и продвигать инновационные проекты для их реализации в условиях цифровой экономики.
  • Анализировать основные принципы работы с данными, интерпретировать результаты анализа с использованием современных инструментов на базовом уровне, включая навыки программирования, математические и статистические методы при решении задач анализа данных.
  • Анализировать процессы государственного управления и менеджмента, принимать обоснованные управленческие решения с использованием методов анализа, учитывать социальные, психологические и этические аспекты, а также организовывать эффективные коммуникации.
  • Анализировать большие данные для извлечения объективной информации об общественно-экономических и политических процессах; применять методы аналитики, машинного обучения и эконометрии для принятия управленческих решений; оценивать эффективность государственных и местных программ.
  • Применять современные подходы экспертно-аналитических технологий в сфере государственного управления; оценивать качество и достоверность больших данных в процессе аналитической деятельности; анализировать данные с использованием методов интеллектуального анализа; проектировать решения на основе результатов анализа данных для реализации управленческих задач; аргументировать выбор методов и инструментов проектного управления в контексте государственных программ и инициатив.
  • Анализировать и оценивать использование финансовых ресурсов для обеспечения эффективности управления; применять принципы стратегического IT-управления и аудита в различных организационных контекстах; проектировать процессы командного взаимодействия и реализации проектов с использованием Agile-методов; аргументировать выбор управленческих решений при организации работы распределённых команд.
  • Применять технологии управления государственными и местными финансами, государственным и местным имуществом, а также закупками для государственных и местных нужд; оценивать эффективность использования ресурсов в рамках публичного управления; анализировать условия и последствия внедрения изменений в государственном секторе; использовать инструменты управления изменениями для адаптации к трансформациям; аргументировать выбор стратегий и подходов к повышению эффективности государственного управления.
  • Применять методы искусственного интеллекта и обработки естественного языка (NLP) для анализа данных в сфере государственного управления; использовать исследовательские инструменты в процессе выработки управленческих решений; оценивать возможности блокчейн-технологий для повышения прозрачности и подотчётности; проектировать решения на основе принципов дизайн-мышления для эффективного решения управленческих задач; формировать компетенции в области информационной безопасности и управлять IT-рисками в условиях цифровой трансформации.
B044 – Менеджмент и управление

Группа образовательных программ
Бакалавр бизнеса и управления по образовательной программе 6B04104 «Цифровое государственное управление»

Присуждаемая степень
3 года

Срок обучения

Учебные дисциплины

Цикл общеобразовательных дисциплин

Обязательный компонент / Вузовский компонент

Цикл базовых дисциплин

Вузовский компонент

Цикл профилирующих дисциплин

Вузовский компонент

Цикл профилирующих дисциплин

Компонент по выбору

Контакты

Приемная комиссия

+7 (7172) 64-57-10
info@astanait.edu.kz

Пн-Пт 9:00 — 18:00